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　　西安伊頓補(bǔ)習(xí)學(xué)校是一家全封閉式教學(xué)的補(bǔ)習(xí)學(xué)校，多年來(lái)專注中高考補(bǔ)習(xí)，復(fù)讀生和復(fù)讀生均可報(bào)考，根據(jù)學(xué)生的情況分層教學(xué)，采用精品小班制教學(xué)模式，一般一個(gè)班級(jí)是30人左右，老師可以照顧到每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。想給孩子選擇全封閉高考復(fù)讀學(xué)校的家長(zhǎng)，可以考慮西安伊頓補(bǔ)習(xí)學(xué)校，能給學(xué)生們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，復(fù)讀學(xué)校咨詢熱線：4000296659

　　【伊頓教育優(yōu)勢(shì)】

　　優(yōu)勢(shì)一：全國(guó)知名教育集團(tuán)辦學(xué)，教研中央標(biāo)準(zhǔn)化。

　　優(yōu)勢(shì)二：智慧課堂教學(xué)個(gè)性化構(gòu)建常態(tài)化智慧教學(xué)體系，高效提升成績(jī)(西安市唯一互聯(lián)網(wǎng)+教育落地的補(bǔ)習(xí)學(xué)校)。

　　優(yōu)勢(shì)三：基礎(chǔ)教學(xué)管理名?；O(shè)置精品小班授課，西安“五大”教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)，全專職師資隊(duì)伍，集團(tuán)精英講師授課，“同步五大“的教學(xué)管理，“五大“的教師培訓(xùn)，“五大“的教學(xué)模式，“五大“的同步測(cè)試。

　　很多中考同學(xué)已知條件都讀不全、讀不懂，其實(shí)這是做題沒(méi)有思路的主要原因，你仔細(xì)體會(huì)一下，越是綜合的題目就越需要你從已知條件中去“挖”，去挖掘新的已知。所以這點(diǎn)就格外的重要，就需要我們?cè)诔醵膶W(xué)習(xí)之中努力克服對(duì)審題重視不夠，匆匆一看急于下筆的不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龇?，要吃透題目的條件與要求，更要挖掘題目中的隱含條件。之后再去著手做題。

　　中考既有新課的學(xué)習(xí)，又要進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，學(xué)生經(jīng)常抓不住重點(diǎn)、平均用力、手忙腳亂、效果欠佳。

　　中考最主要的任務(wù)就是中考，中考是綜合能力的考察，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地進(jìn)行突破，不放棄、不懈怠，才能在中考中取得優(yōu)異成績(jī)。

　　為了給中考復(fù)習(xí)留出更多的時(shí)間，有的學(xué)校老師會(huì)趕進(jìn)度，課程講得比較快，孩子們稍有懈怠就會(huì)比較吃力，很多學(xué)生會(huì)出現(xiàn)“舊賬還沒(méi)補(bǔ)上，又欠了新賬”的情況，整體忙于應(yīng)付，無(wú)法針對(duì)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)化，到了下學(xué)期綜合復(fù)習(xí)的時(shí)候，就會(huì)是一鍋粥。所以，一定要緊追不舍、及時(shí)復(fù)習(xí)，有問(wèn)題及時(shí)解決。