是否去參加藝考，以藝考生的身份考大學(xué)這也是看學(xué)生的個(gè)人意愿與未來學(xué)業(yè)規(guī)劃的，如果沒有目標(biāo)那就考慮以最有可能考上大學(xué)的路為準(zhǔn)!藝考的文化課要求確實(shí)相對比較低，但是藝考的專業(yè)課要求不低，所以如果真的決定高二開始走藝考，那接下來的備考路只會(huì)更加辛苦!

　　我們從以下幾個(gè)方面去思考一下，孩子是否真的適合走藝考這條路。

　　一、天賦問題

　　藝考絕非捷徑，尤其是對于現(xiàn)在已經(jīng)高二的孩子來說是否能夠跟上藝考培訓(xùn)老師的授課進(jìn)度也是一個(gè)問題。因?yàn)楹芏嗨嚳忌谶@個(gè)時(shí)候都已經(jīng)過了基礎(chǔ)課階段，如果在高二才參加藝術(shù)類培訓(xùn)未免有些為時(shí)過晚，例如舞蹈類、健美操類專業(yè)，很多學(xué)生都是童子功，打小就開始練習(xí)的，所以這個(gè)時(shí)候?qū)W生選擇學(xué)習(xí)藝術(shù)一定要找一個(gè)適合自己的專業(yè)，并且自己要有足夠的天賦能夠支撐自己在最短的時(shí)間融入到老師的課堂中來。要根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，選擇能較短時(shí)間速成、自己有興趣且自己天賦較好的專業(yè)。

　　二、選擇專業(yè)

　　在藝考這樣一個(gè)大環(huán)境下，各種各樣的專業(yè)五花八門，如何選擇一個(gè)能夠最快速度掌握并且能夠快速達(dá)到藝考水平的專業(yè)呢。相較而言，廣播電視編導(dǎo)專業(yè)、攝影專業(yè)、播音主持專業(yè)、服裝表演專業(yè)、空乘專業(yè)相對而言都是一些比較容易速成的專業(yè)。前兩個(gè)則是要求學(xué)生能夠有較強(qiáng)的天賦，并且對這方面的專業(yè)比較有興趣。而后三個(gè)則是要求學(xué)生先天性因素較好，例如內(nèi)在聲音條件和外在形象條件。所以學(xué)生在選擇專業(yè)的時(shí)候要充分考慮自己究竟適合哪方面專業(yè)，針對自身特點(diǎn)選擇專業(yè)。

　　三、學(xué)習(xí)成績

　　近年來藝術(shù)類專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線在逐年上漲，例如山東省的部分藝術(shù)類專業(yè)，文化課提檔線在2020年已經(jīng)上漲到了85%，所以未來的藝考趨勢究竟如何我們還不得而知，學(xué)生在考慮選擇走藝考這條路之后，一定不能忽視自己的文化課成績，不要有那種選擇了藝術(shù)類專業(yè)就不管文化課的想法。專業(yè)和文化課要做到“兩手都要抓，兩手都要硬”，只有這樣才能夠在高考的競爭中脫穎而出，考入一個(gè)好的大學(xué)。

　　高三藝術(shù)生的文化課培訓(xùn)輔導(dǎo)班怎么選?

　　伊頓教育機(jī)構(gòu)的高三藝考文化課培訓(xùn)輔導(dǎo)課程可以了解!伊頓教育是一家全國性的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在高中階段的輔導(dǎo)課程很全面，既能幫助高一學(xué)生們盡快熟悉高中學(xué)習(xí)的節(jié)奏和模式，做好初高中學(xué)習(xí)的過渡，對高二學(xué)生的重難點(diǎn)科目的輔導(dǎo)和提升也有不錯(cuò)的效果，同時(shí)對高三普通考生和藝術(shù)生的文化課有不同的教學(xué)安排，針對性提高!有需要咨詢的家長們可以撥打電話400-029-6659了解!