今天(6月19日)上午,2021年各地(、溫州、紹興、金華、衢州、臺(tái)州、麗水、湖州、嘉興)中考語(yǔ)文作文題目已經(jīng)公布了,小編為大家整理了這些地區(qū)的中考作文題目,各位考生們可以看看哪個(gè)地區(qū)的作文題目更難,哪個(gè)地區(qū)的中考作文題目更容易呢?中考作文要如何寫才容易得高分呢?
據(jù)考生回憶——
這是一道材料題,材料內(nèi)容大致是:有的人覺得考試要超常發(fā)揮,有的人覺得正常發(fā)揮就是最好的。除了考試,跳舞等其他事情都有正常發(fā)揮和超常發(fā)揮兩類情況。
題目自擬,600——800字,文體不限。
溫州
據(jù)考生回憶,今年的作文題與“人生中的問(wèn)題”有關(guān):
人生中有很多困難或煩惱,成長(zhǎng)路上也會(huì)有很多困難。有些是個(gè)人的,有些是這代人所共同面對(duì)的困難。針對(duì)這段話,你有怎樣的思考?
提示語(yǔ)為:“不僅要提出問(wèn)題,關(guān)鍵是怎么解決問(wèn)題?!?/p>
題材不限,題目自擬??捎醚葜v稿、書信、記敘文等方式創(chuàng)作。
紹興
根據(jù)學(xué)生回憶,作文題目是關(guān)于“漢語(yǔ)”。
材料內(nèi)容為關(guān)于“國(guó)際漢語(yǔ)熱”的新聞標(biāo)題。
愛爾蘭把漢語(yǔ)納入高考!
《國(guó)際中文教育中文水平等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》今年一月份發(fā)布……
任務(wù)有三個(gè):
1.評(píng)論。給學(xué)校論壇發(fā)一篇評(píng)論性的文章。
2.我與漢語(yǔ)的故事——征文投稿,可以文學(xué)創(chuàng)作。
3. 我教外國(guó)朋友學(xué)漢語(yǔ)——給外國(guó)友人提建議,如何學(xué)漢語(yǔ)。
金華
根據(jù)學(xué)生回憶,金華今年的作文,有兩則材料:一個(gè)是教育部校園安全管理的文件,要主動(dòng)關(guān)切學(xué)生的心理情感訴求。還有一個(gè)材料是校園漫畫,畫的是:某些學(xué)校為了學(xué)會(huì)安全,怕有事,禁止學(xué)生學(xué)生課余時(shí)間出教室。
下面有兩道題目,二選一。
題目一:記敘文,寫自己所看到的保護(hù)學(xué)生安全的現(xiàn)象。
題目二:發(fā)言稿,學(xué)校召開“如何保護(hù)學(xué)生安全”座談會(huì),作為學(xué)生代表發(fā)言。
衢州
根據(jù)學(xué)生回憶,衢州今年的作文,前面是關(guān)于美國(guó)馬斯克火星移民計(jì)劃和中國(guó)“天問(wèn)一號(hào)“探測(cè)火星概述。
要求寫一篇發(fā)生在火星上的科幻故事。
一、這些情境也許有助于開啟你的想象:
1.“這是最后一瓶飲用水了”
2.“你還在嗎?你還在嗎?“
3.“還有很多人沒(méi)有上船……”
4.“再也回不去了……”
5.“無(wú)論何時(shí)何地,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我是人……”
二、這些詞語(yǔ)也許有助于豐富你的想象:
彎穹頂?shù)姆忾]城市、太空酒店、火星社區(qū)……
三、這些資料也許有助于支撐你的想象:
(一段關(guān)于火星的說(shuō)明介紹)
臺(tái)州
根據(jù)以下材料寫作。
學(xué)校??袃蓚€(gè)欄目正在征文。請(qǐng)你根據(jù)對(duì)欄目名稱的理解,選擇其中一個(gè),參與投稿??梢灾v述經(jīng)歷,可以抒發(fā)感想,也可以闡述觀點(diǎn)。
[欄目一] 涉世之初
[欄目二] 神往之境
要求(略)
麗水
根據(jù)學(xué)生回憶,麗水的作文就是一句話:沒(méi)有什么比親自經(jīng)歷更能讓人感受到滿足和快樂(lè)的,你的快樂(lè)是來(lái)自于過(guò)程呢,還是來(lái)自于結(jié)果呢,請(qǐng)結(jié)合初中三年自己的經(jīng)歷,寫一篇文章,向某個(gè)欄目投稿,可以是記敘文、議論文等。
湖州
根據(jù)學(xué)生回憶,湖州今年的中考作文大致這樣,兩首小詩(shī),一個(gè)共同的作文題,由學(xué)生任選一個(gè)。
材料(一)人生就像小溪/我們都有自己的方向/我們都會(huì)在春天相遇/就像樹會(huì)長(zhǎng)大/草要發(fā)芽……
請(qǐng)以《我們都有自己的方向》為題寫一篇文章。
材料(二)海上的光/若隱若現(xiàn)/卻依然明亮/就像成長(zhǎng)/總會(huì)找到前進(jìn)的方向……
請(qǐng)以《我們都有自己的方向》為題寫一篇文章。
嘉興
據(jù)學(xué)生回憶,作文是完成《水——讓生活更美好》項(xiàng)目活動(dòng)成果集。
三個(gè)任務(wù)供學(xué)生選擇:
任務(wù)一:序言。說(shuō)明書本編寫意圖等。
任務(wù)二:智者樂(lè)水篇。敘寫對(duì)水文化的理解。
任務(wù)三:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)篇。議論水文化保護(hù)與傳承。
省初中補(bǔ)習(xí)班、中考沖刺班怎么選?
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