剛上高一成績(jī)出現(xiàn)下滑趨勢(shì),要先分析清楚原因,然后再想解決辦法。如果是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問(wèn)題,那就需要調(diào)整改變學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果是學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題,可以考慮找課外輔導(dǎo)班,針對(duì)弱勢(shì)科目進(jìn)行補(bǔ)習(xí),高中生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)本身就比較重,高一的基礎(chǔ)打不好很容易在之后高二高三學(xué)不進(jìn)去,下面是小編整理的高一學(xué)生提升成績(jī)的建議,供小編查看!
高一學(xué)生進(jìn)步建議:
高一新生成績(jī)下跌是很常見(jiàn)的現(xiàn)象,
一方面是自身剛剛步入高中對(duì)高中的學(xué)習(xí)生活,特別是對(duì)高中的學(xué)業(yè)還不適應(yīng),造成成績(jī)下跌。
第二方面是考人高中,特別是很不容易考人自己的理想高中的同學(xué),心里松了口氣,對(duì)自己要求放松了,從而導(dǎo)致成績(jī)下跌。
第三就是自己在初中學(xué)校一直名列前矛,到了高中以后,高中同學(xué)都是各個(gè)初中的佼佼者,高手如林,自己在這里比較,沒(méi)有了初中的優(yōu)勢(shì),看上去成績(jī)?cè)谙碌?/p>
出現(xiàn)高一成績(jī)下跌的情況不要慌,也不要怕,要迅速尋找原因,適應(yīng)高中生活,適應(yīng)高中授課與學(xué)習(xí)方式。我同學(xué)的孩子在一所初中以的成績(jī)考入了一中,進(jìn)入了本市較好的高中,驕傲了,自滿了,放松了,結(jié)果高中期中考試從入學(xué)的300名跌到了900名。他發(fā)現(xiàn)問(wèn)題以后,積極做了調(diào)控,收斂了浮動(dòng)的心,一心鋪在學(xué)習(xí)上,成績(jī)穩(wěn)步上升,高考以優(yōu)異的成績(jī)考入電子科技大學(xué)。
要實(shí)現(xiàn)成績(jī)進(jìn)步,除了找到成績(jī)下跌的原因并迅速整改之外。有有的技巧,我認(rèn)為較重要的就是迅速制定自己的目標(biāo)系統(tǒng)。也就是要明確一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),比如自己20年后要有什么樣的工作,什么樣的生活等等,要清晰具體。然后制定中期目標(biāo),要想實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),需要考人什么樣的大學(xué),而考入這所大學(xué)需要高考多少分,再根據(jù)自己現(xiàn)在的考試分?jǐn)?shù)與要達(dá)成目標(biāo)的高考分?jǐn)?shù)求差,找到今后兩年應(yīng)該增長(zhǎng)的分?jǐn)?shù)。再分解到每學(xué)期,每學(xué)科需要增長(zhǎng)的分?jǐn)?shù),制定具體的計(jì)劃。
按照計(jì)劃不折不扣的完成。中間再應(yīng)用一些學(xué)習(xí)方法與技巧,讓學(xué)習(xí)更更,事半功倍,分?jǐn)?shù)上升就成了自然而然的事情了。
高一課外補(bǔ)習(xí)班分享:
伊頓教育專(zhuān)注于小初高全科輔導(dǎo),是隸屬于伊頓旗下的補(bǔ)習(xí)品牌,伊頓是連鎖機(jī)構(gòu),為學(xué)生們提供線上課+線下課,老師教得好,學(xué)生進(jìn)步快。
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