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          學(xué)習(xí)中的錯(cuò)題該如何處理?如何提升答題正確率?
          高中 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小五 2020-11-26 17:45:10

            錯(cuò)題是學(xué)生們學(xué)習(xí)過程中比較常見的,尤其是考試結(jié)束后的反思和總結(jié),處理錯(cuò)題也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,對錯(cuò)題的再學(xué)習(xí)和理解有助于學(xué)生找到錯(cuò)因并加深理解,以后遇到同類型題錯(cuò)誤率會(huì)大大降低!那么錯(cuò)題該如何正確處理呢?考試中答題的正確率提升難不難,有什么好辦法?以下就是小編為大家整理的關(guān)于處理學(xué)習(xí)中的錯(cuò)題方法,以及提升答題正確率的建議!

            錯(cuò)題處理方法

            1.會(huì)而做錯(cuò)的題

            ①詳細(xì)地分析錯(cuò)因:是由于審題出現(xiàn)失誤,看錯(cuò)數(shù)字等造成的,那就定義為“審題錯(cuò)誤”;是由于計(jì)算出現(xiàn)差錯(cuò)造成的,那就定義為“計(jì)算錯(cuò)誤”;有些錯(cuò)誤是在草紙上做對了,往試卷上一抄就寫錯(cuò)漏掉了,那就定義為“抄寫錯(cuò)誤”;有些錯(cuò)誤是字詞或字母、符號(hào)等寫顛倒了,那就定義為“筆誤錯(cuò)誤”等等。總之,要分析的具體、清晰。

           ?、谝浚壕褪前堰@次考試的全部科目放在一起分析,統(tǒng)計(jì)每種錯(cuò)誤共有幾處。各科老師都會(huì)對試卷進(jìn)行分析、講評,這重要,同學(xué)們要記住老師講的。

           ?、鄱繕?biāo):將定量找出的每一種錯(cuò)誤,設(shè)定一個(gè)經(jīng)過幾次要將其減少到趨近于零的目標(biāo)值。如“審題錯(cuò)誤”我的目標(biāo)是七處→五處→三處→零;“計(jì)算錯(cuò)誤”我的目標(biāo)是五處→兩處→零等。

           ?、苷页龈倪M(jìn)方法:比如說“審題錯(cuò)誤”是否問題出在著急慌張或是觀察不夠準(zhǔn)確。為什么著急慌張呢?為什么觀察不準(zhǔn)確呢?可能是考試方法不當(dāng),也可能是心理存在問題或是外界干擾刺激等。對于改進(jìn)“審題錯(cuò)題”,有一種簡便易行的通用方法——“慢審題,快解題”。

            2.模棱兩可的題

            模棱兩可似是而非的問題就是第一遍做對了,一改反而改錯(cuò)了,或第一遍做錯(cuò)了,后來又改對了,或回答不嚴(yán)密、不完整。這類問題是記憶的不準(zhǔn)確,理解的不夠透徹,應(yīng)用的不夠自如造成的。這類錯(cuò)題涉及的知識(shí)點(diǎn)是自己記憶不牢、理解不深、運(yùn)用不活的內(nèi)容,如何攻克這類問題呢?

           ?、僬页鲞@些內(nèi)容:要搞清楚它是屬于哪章?哪節(jié)?哪個(gè)或哪幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)的問題等。

           ?、谠诟愣ㄉ舷鹿Ψ颉J紫确瓡?,找到那個(gè)知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真讀一讀,深入思考,細(xì)細(xì)回味……經(jīng)過這個(gè)過程還搞不懂,就要請教老師了。即使你自認(rèn)為搞懂了,較好也要請教老師,印證一下你的思路是否清晰?你的分析是否?你的解答是否完整等。

           ?、壅翌愋皖}演練。沒有題量的積累是達(dá)不到舉一反三、運(yùn)用自如的水平的,當(dāng)然也不必搞題海戰(zhàn)術(shù)。每做完一道題較好要停下來思考思考,不但要有邏輯思維能力,還要有觀察能力、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、化歸能力等的訓(xùn)練。這類問題不是一點(diǎn)兒不懂的內(nèi)容,是不夠精通的內(nèi)容,經(jīng)過努力,經(jīng)過考試的驗(yàn)證,必定會(huì)被攻克的。

            3.不會(huì)做的題

            找不到解題切入點(diǎn),演算不下去等情況。這類題目往往都是綜合題,需要有解題能力。那么,如何提升解題能力,來應(yīng)對不會(huì)的題呢?

            對于不會(huì)的題,同學(xué)們首先應(yīng)該了解自己的基礎(chǔ)知識(shí)是否過關(guān)?考試的范圍肯定是同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)的范圍,那么同學(xué)們就要找到自己平時(shí)聽課過程中,是否漏掉了哪些知識(shí)點(diǎn),或者沒有跟上老師的講課節(jié)奏。

            那么,在平時(shí)學(xué)習(xí)的過程中要抓住課堂,認(rèn)真聽老師講課。如果是基礎(chǔ)知識(shí)不過關(guān)就多記筆記,多總結(jié)知識(shí)點(diǎn)。坦率講,別把大考小考成績看得太重。成績只是用來反映你平時(shí)學(xué)習(xí)狀態(tài)的??荚嚐o非是一次檢驗(yàn),成績起伏很正常。所以大家不要太擔(dān)心!

            如何提升答題正確率?

            那就需要長期的堅(jiān)持和訓(xùn)練,練答題方法練解題思路都有助力答題的正確率提升!對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生小編建議大家可以考慮選擇輔導(dǎo)班伊頓教育有多種輔導(dǎo)班型,學(xué)生們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況選擇合適的課程,從而提升成績!輔導(dǎo)咨詢熱線:400-029-6659


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