生物和化學(xué)曾經(jīng)都隸屬與理科學(xué)科，生化生化，生物化學(xué)不分家，兩門(mén)課程關(guān)聯(lián)性很大，且互為基礎(chǔ)。但對(duì)于高中生物和化學(xué)這兩門(mén)學(xué)科來(lái)說(shuō)的話(huà)，他們還是有明顯的分界線(xiàn)，不同于大學(xué)甚至研究生的生化，高中的生物化學(xué)知識(shí)屬于學(xué)科基礎(chǔ)，旨在構(gòu)建學(xué)科框架，重點(diǎn)學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)理論，邊界感還是很強(qiáng)的。但高中生化又都以高中數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)，所以小編認(rèn)為，大多數(shù)孩子只要高中生物能學(xué)好，高中化學(xué)一定也能有個(gè)好成績(jī)。

那么如果孩子高一化學(xué)成績(jī)不理想，高二有必要補(bǔ)習(xí)嗎？小編認(rèn)為這是非常有必要的，且是刻不容緩的。在高中學(xué)習(xí)期間，高一高二是知識(shí)大量輸入的階段，到了高三會(huì)需要知識(shí)大量輸出，如果一高二知識(shí)輸入出了問(wèn)題，知識(shí)搞不懂，那么到了高三便沒(méi)有知識(shí)輸出，變成遇到題目就不會(huì)的尷尬階段，那時(shí)候可不會(huì)有老師再一一講高一高二知識(shí)了，基礎(chǔ)不牢、地動(dòng)山搖，所以一定要抓緊高二上的黃金花時(shí)間把落下的都補(bǔ)回來(lái)。

浙江秦學(xué)教育就有很好的高中化學(xué)一對(duì)一老師。伊頓教育高中化學(xué)一對(duì)一老師都是經(jīng)過(guò)三層選拔機(jī)制選出的優(yōu)秀老師，考核團(tuán)隊(duì)通過(guò)對(duì)學(xué)歷、任教時(shí)間、課程試講三方面考察，最終選出的精英教師。老師們深入化學(xué)教學(xué)一線(xiàn)多年，了解學(xué)生需求，了解學(xué)生困惑，總結(jié)出了一套屬于伊頓教育的科學(xué)課程體系，幫助孩子們補(bǔ)全高一高二知識(shí)漏洞，幫助孩子們建立化學(xué)知識(shí)體系。此外伊頓教育一對(duì)一會(huì)有入學(xué)檢測(cè)，通過(guò)這套試卷會(huì)讓老師更好的了解學(xué)生，了解學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，

伊頓教育在杭州共有11個(gè)校址，孩子和家長(zhǎng)可以選擇一個(gè)離家近的，校址如下：

西湖區(qū)：1、西湖區(qū)耀江文欣大廈3樓301

2、西湖區(qū)文二西路121號(hào)南都銀座2樓

3、浙江省杭州市西湖區(qū)杭州西湖區(qū)文三路235號(hào)立元商務(wù)樓2樓（學(xué)軍中學(xué)斜對(duì)面）

上城區(qū)：浙江省杭州市上城區(qū)解放路26號(hào)金衙莊大廈3層（解放路環(huán)城東路交叉口）

下城區(qū)：杭州市下城區(qū)平安居3幢308（天主教堂對(duì)面）

江干區(qū)：杭州江干區(qū)鳳起東路338號(hào)鳳起時(shí)代大廈B座401室

蕭山區(qū)：1、蕭山區(qū)市心南路199號(hào)新世紀(jì)廣場(chǎng)E座402室

2、蕭山市心中路301號(hào)萊茵達(dá)商廈5樓

富陽(yáng)區(qū)：浙江省杭州市富陽(yáng)區(qū)富陽(yáng)區(qū)桂花西路309號(hào)星光園三樓伊頓教育校區(qū)咨詢(xún)熱線(xiàn)：4000296659

濱江區(qū)：浙江省杭州市濱江區(qū)江南星座C座401

拱墅區(qū)：浙江省杭州市拱墅區(qū)拱宸橋街道金華路88號(hào)尚品商務(wù)樓7樓