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          為什么有些學生已經很“努力”了,成績依舊提不上來?
          高考 來源:網(wǎng)絡 編輯:膽小鬼 2022-10-27 14:37:56

                 相信無論是現(xiàn)在正在讀書的學生,還是已經畢業(yè)很多年正在工作的成年人,很多人會有這樣的困擾,自己在讀書的時候已經很努力了,但是成績總是不盡如人意,很多學生也立志自己可以考一個好的成績,但是現(xiàn)在總是差強人意。那這是因為什么呢?

            很多人在小時候都有一個夢想,那就是考上“清華北大”,當時自己對于考上“清北”只有一個模糊的概念,并沒有意識到要達成這樣的目標會有多大的幾率。

            而長大之后,不少人就覺得,自己考上清北的幾率,甚至還沒有中500萬高。

            為什么孩子已經很“努力”了成績依舊差強人意?總結了以下幾點需要注意的。

            1、沒有對學習形成正確認知

            這是很多學生都面臨的一個實際問題,那就是對學習沒有一個正確的認知,覺得自己學習只不過是一項“任務”,學習不是為自己學的,而是為家長、為老師學的,自己學習知識只是用來考試的,而不是用來應用的等等。

            如果學生一直保持這樣的態(tài)度,那么就會對學習永遠保持一種“陌生感”,也就是覺得學習并不是自己的事情,而是別人的事情,這樣的孩子往往會在學習上處于被動狀態(tài),將學習行為視為一種短期任務,也就是今天教今天學,從來不會將知識長遠化看待。

            這就會導致孩子無法將新舊知識進行連接,造成一種很奇怪的現(xiàn)象,即學的時候都會,學過之后都忘。

            而這種現(xiàn)象對于孩子的發(fā)展明顯是不利的。所以,我們一定要幫助孩子對學習建立正確的認知,激發(fā)孩子的學習興趣,引導孩子正確對待學習行為。

            2、不知道正確的學習方法

            記得我上學的時候,我的女同桌就是一位勤奮刻苦的孩子,她每天都在背誦與復習的路上。但是,她的學習成績卻并不十分出色,在班里也就是個上中等的樣子,一直無法成為尖子生。

            后來時間長了,我們之間也就談了關于學習的事情,這時候我才發(fā)現(xiàn),她在學習的時候是根本沒有學習方法的,她憑借的就是“努力”,比如背誦知識點、課文的時候,她完全就是死記硬背,從來不進行知識點關聯(lián),這就給背誦造成了很大的困難,往往我用幾分鐘能夠背下的東西,她卻需要幾十分鐘。

            雖說她很努力,但是因為沒有學習方法,所以學習效率非常低下。這也就造成了“勤奮但成績不高”的現(xiàn)象。因此,孩子擁有一個正確的學習方法是十分重要的。

            3、無法將正確的學習方法落于實處

            有一部分學生,知道一些正確的學習方法,比如做筆記、創(chuàng)建錯題本等,但是卻不知道該怎么記,不知道什么東西才應該往筆記中記錄,不知道應該以什么樣的方式記錄,不知道應該怎樣進行筆記規(guī)劃等等。

            這就導致孩子在記筆記的時候盲目記錄,用筆記的時候自己都看不懂。不但耽誤了時間,也白費了很多的精力。

            所以,我們不僅需要知道正確的學習方式,還需要將這種學習方式付諸實踐,真正地運用這些正確的學習方式。

            這對于很多學生來說可能比較難,因為其中很多東西都是靠“領悟”的。不過,如果有“前人栽樹”,那么我們這些普通的學生就可以“后人乘涼”了。而《清華北大-學霸超級筆記》就正是“前人栽的樹”。

            當然很多時候也是需要一些領路人的,所以這樣的孩子作為家長也應該為孩子努一把力,可以為孩子找一個靠譜的老師進行輔導,盡量讓孩子的成績可以提高一個臺階也是很不錯的選擇,這里我推薦西安伊頓補習機構,可以撥打電話400-029-6659進行了解。希望孩子最終可以進入到自己理想的學府。


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