高考后有的學(xué)生文化課成績確實考不上好大學(xué)，該怎么辦呢?除了上大學(xué)之外還有什么其他出路呢?高考復(fù)讀可能是最先想到的，但是高考復(fù)讀并不一定適合每一位學(xué)生，家長們要慎重考慮;還有就是上?？聘呗殞W(xué)習(xí)技術(shù)，出國留學(xué)等等，每一種都有利有弊，下面是小編為大家整理的高中畢業(yè)后沒考上大學(xué)的幾條出路分析，各位高三學(xué)生家長們可以了解一下!

　　出路一：復(fù)讀

　　給落榜生一次重新沖刺的機會

　　優(yōu)勢：給落榜生提供了一次重新沖刺的機會。

　　特點：有一定風(fēng)險。

　　適宜人群：1.強烈要求復(fù)讀有些考生要求復(fù)讀，既不是父母強加的意愿，也不是反復(fù)勸說后的勉為其難之舉，而是自己因為渴望提高成績、渴望上大學(xué)而作出的選擇。2.高考時明顯失誤有些考生平時的學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定，而在高考中由于種種原因明顯失誤，與原來的成績差幾十分甚至上百分。這種失誤是由偶然因素引起的。3.肯吃苦復(fù)讀是一個艱苦的過程，在體力上、心理上都要付出很大的代價。有的考生就有一股犟勁兒，有執(zhí)著的精神。雖然會遇到很多困難，但是他肯吃苦，肯下工夫。4.有潛力有些落榜的考生，智商不低，能力也不差，就是沒把心思放在學(xué)習(xí)上。

　　陜西省復(fù)讀學(xué)校推薦：

　　伊頓教育成立以來實現(xiàn)了跨區(qū)域、集團化發(fā)展，集團旗下打造了伊頓教育、伊頓名師、勤學(xué)云智慧教學(xué)系統(tǒng)、秦學(xué)在線、精雕細(xì)課等教育品牌、產(chǎn)品。截至目前，伊頓有運營中的學(xué)習(xí)校區(qū)70多所，嚴(yán)選多名教職團隊為多名學(xué)生家長提供個性化教育服務(wù)。涵蓋了小學(xué)，初中，高中各年級各階段的課程輔導(dǎo)，有一對一、小班輔導(dǎo)、中高考沖刺班、藝考文化課輔導(dǎo)等。

　　西安伊頓專注中高考文化課補習(xí)，多年來在k12領(lǐng)域深耕精研，不管是教學(xué)、服務(wù)、教研、科技研發(fā)、大數(shù)據(jù)工具、數(shù)字課堂生態(tài)鏈等等，全部圍繞k12本身展開。專注中高考，拒絕涉獵各類跨領(lǐng)域培訓(xùn)的“博而不精”模式，因?qū)Ｒ欢鴮I(yè)。

　　西安伊頓補習(xí)學(xué)校是伊頓教育專家和行業(yè)精英合力打造的一所新型補習(xí)學(xué)校。學(xué)校秉承伊頓使命——讓每個孩子成為溫暖而有力量的人，根據(jù)中學(xué)生學(xué)習(xí)的特點，創(chuàng)立了獨特的教育模式：“生涯導(dǎo)師+專業(yè)教師+全職班主任+智慧課堂+分層滾動教學(xué)+全封閉準(zhǔn)軍事化管理”，特別設(shè)置補習(xí)全封閉精品小班，在常規(guī)辦學(xué)的基礎(chǔ)上，采取多樣化辦學(xué)形式與精細(xì)化管理相促進(jìn)。

　　出路二：學(xué)技能

　　除了復(fù)讀和成人高考之外，文憑有時候更像是敲門磚，其實用人單位更加看重的是人才的實際能力，于是更多落榜的考生更愿意通過職業(yè)培訓(xùn)學(xué)點真本事。所以高考失利的考生們愿意通過職業(yè)培訓(xùn)來提升自己的動手能力，這樣也方便以后找到一份好工作。

　　為幫助高考落榜生學(xué)到一門或幾門實用的生產(chǎn)、管理和服務(wù)方面的技能，眾多職業(yè)學(xué)校、技工院校等敞開大門，提醒考生，最好多方詢問，實地查看，到正規(guī)院校報名學(xué)習(xí)。

　　出路三：中外合作辦學(xué)

　　招生院校：高校舉辦的中外合作辦學(xué)很多，比如廣東商學(xué)院與澳大利亞莫道克大學(xué)校際聯(lián)合培養(yǎng)項目，華南理工大學(xué)中美創(chuàng)新學(xué)院“1+3”國際本科出國項目，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)國際教育學(xué)院的“中英3+1+1專本碩連讀項目”，北京師范大學(xué)珠海分校國際課程班招生等。

　　專業(yè)：酒店管理、商業(yè)學(xué)、管理學(xué)、市場營銷、會展管理、旅游管理、商業(yè)管理、國際商務(wù)溝通、國際物流與貿(mào)易金融等。

　　以上這幾條出路并不完全，不論怎么選，家長們都要尊重孩子的意愿，也要結(jié)合孩子的實際情況，希望每一位孩子的未來都很好!