高考只剩下20天左右的時(shí)間了,目前的備考對(duì)高考進(jìn)步的幫助不大了,有用的就是作文范文的賞析、作文培訓(xùn)推測(cè)等等,這些說(shuō)不準(zhǔn)還可以押中高考試卷上的作文主題,多看看可以收集一些有用的作文素材,對(duì)高考備考是有很大幫助的,小編為大家整理了2021年高考作文熱點(diǎn)主題范文,主題是“中國(guó)故事、中國(guó)聲音”!
講更好“中國(guó)故事” 傳更遠(yuǎn)“中國(guó)之聲”
主題闡釋
大型原創(chuàng)文化節(jié)目《故事里的中國(guó)》用觀眾喜歡的綜藝方式,以思想性、藝術(shù)性、人民性為標(biāo)尺,對(duì)新中國(guó)的文藝經(jīng)典進(jìn)行再一次梳理,對(duì)文藝經(jīng)典中的英雄們進(jìn)行再一次禮贊:干驚天動(dòng)地事的隱姓埋名人,收藏起耀眼的光芒,隱忍著俗世的情感。其實(shí),他們都曾生活在我們的身邊,平凡而普通,而正是他們踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印的無(wú)私奉獻(xiàn),才推動(dòng)了新中國(guó)的發(fā)展與進(jìn)步。講好中國(guó)故事,需要堅(jiān)守中華文化立場(chǎng)、傳承中華文化基因、展現(xiàn)中華審美風(fēng)范。
故事里的一個(gè)個(gè)名字——勤勞勇敢的普通中國(guó)人的名字,不畏犧牲的革命英雄烈士的名字,為黨和人民事業(yè)獻(xiàn)出一切的共產(chǎn)黨員的名字——是不會(huì)褪色、不會(huì)沉寂的。把這些故事、這些人物、這些名字串聯(lián)起來(lái),就如同一個(gè)個(gè)火種,匯聚成一把火炬,能照亮自己、照亮他人、照亮前進(jìn)的道路。今天,我們是講述故事的人也是書寫故事的人,用奮斗把自己的故事寫好講好,每個(gè)人都能成為時(shí)代的主角,中國(guó)故事也會(huì)更精彩。
文化之于民族,其重要性不言而喻。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中,輿論的作用十分關(guān)鍵。從國(guó)內(nèi)來(lái)看,好的輿論可以引領(lǐng)社會(huì)、凝聚人心、推動(dòng)發(fā)展;從國(guó)際來(lái)看,講好中國(guó)故事能夠提升我國(guó)軟實(shí)力,為我國(guó)和平發(fā)展贏得良好外部環(huán)境,并增強(qiáng)我們的國(guó)際話語(yǔ)權(quán)。
當(dāng)前,我國(guó)學(xué)者越來(lái)越多地參與到國(guó)際學(xué)術(shù)交流活動(dòng)中,也越來(lái)越發(fā)現(xiàn)一些西方學(xué)者對(duì)中國(guó)有很多誤解、誤判,甚至有一些匪夷所思的看法。講好中國(guó)故事,告訴西方世界中國(guó)的真實(shí)情況,闡釋中國(guó)的發(fā)展理念、發(fā)展道路和制度,是我國(guó)學(xué)者義不容辭的責(zé)任。
講好中國(guó)故事,就是要把中國(guó)的發(fā)展過(guò)程闡釋好、解釋清楚,把中國(guó)自身的特點(diǎn)講出來(lái)。實(shí)現(xiàn)與國(guó)際社會(huì)的有效交流,需要形成和運(yùn)用一種新型全球觀。第一,客觀理解和看待中國(guó)與西方的關(guān)系。作為一個(gè)擁有悠久歷史的大國(guó),我國(guó)與西方之間不是對(duì)立或同化這樣簡(jiǎn)單的二元關(guān)系,而是共同發(fā)展、相互借鑒、相互影響的關(guān)系。過(guò)分吹捧或者追隨西方模式的做法并不可取,我國(guó)學(xué)者在國(guó)際交流中應(yīng)有學(xué)術(shù)自信。第二,清楚了解和認(rèn)識(shí)中國(guó)與發(fā)展中特別是周邊的關(guān)系。正如新時(shí)代領(lǐng)路人所指出的:“中國(guó)夢(mèng)是和平、發(fā)展、合作、共贏的夢(mèng),我們追求的是中國(guó)人民的福祉,也是各國(guó)人民共同的福祉?!碑?dāng)前我國(guó)倡導(dǎo)的“一帶一路”建設(shè),正是在共商、共建、共享原則上建立的合作共贏之路,也是我國(guó)和周邊打造命運(yùn)共同體的支撐。
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