隨著電視劇《小舍得》的熱播，關(guān)于教育的話題一直不絕于耳，很多家長(zhǎng)們?yōu)殡娨晞±矬w現(xiàn)出的真實(shí)的教育焦慮而感嘆，這也引發(fā)了更多人的關(guān)注，對(duì)于“教育焦慮”“教育內(nèi)卷”“小升初”等等相關(guān)話題的討論越來越多，這也是近期較具熱點(diǎn)的話題。下面是小編整理的關(guān)于2021年高考作文熱點(diǎn)時(shí)評(píng)素材《小舍得》觀后感，供大家查看!

　　《小舍得》折射教育內(nèi)卷：我們需要怎樣的家庭教育

　　近日，電視劇《小舍得》在各大電視平臺(tái)熱播，至今僅播出八集就已經(jīng)引爆家長(zhǎng)共鳴。#小舍得 教育內(nèi)卷#、#家長(zhǎng)愿意為孩子前途放下尊嚴(yán)嗎#、#家庭聚會(huì)該不該讓孩子展示才藝#等話題引起網(wǎng)友熱議，其中所折射出來的當(dāng)今中庭風(fēng)格迥異的教育萬象也值得大眾深思。

　　其一，莫要以愛之名掌控孩子的人生。

　　劇中“小學(xué)霸”顏?zhàn)佑频膵寢屘镉陯?，是一個(gè)不折不扣的“雞娃家長(zhǎng)”，子悠則是一個(gè)對(duì)媽媽言聽計(jì)從的“別人家的乖孩子”。當(dāng)孩子的爺爺奶奶問他想不想進(jìn)入金牌班的時(shí)候，還沒等孩子張口，她就一直給孩子使眼色甚至較后直接幫孩子回答“想上”。

　　“為了我兒子，我無所謂，為了我兒子，我什么都愿意?！奔议L(zhǎng)為了孩子，把與其學(xué)習(xí)相關(guān)的事情都安排好，說得好聽點(diǎn)，是“一切為了孩子”，殊不知，這是在一步步毀了孩子。家長(zhǎng)在做決定時(shí)，不過問孩子的想法和意見，即便在孩子表達(dá)了想法之后，如果與自己對(duì)孩子的人生規(guī)劃有偏差，就使用“語言的藝術(shù)”對(duì)孩子進(jìn)行否定，把孩子拉回自己所謂的“正確軌道”。孩子從小失去了對(duì)自己人生的自主選擇權(quán)利，容易變得沒有主見，也慢慢地由于害怕被否定而不再敢說出自己的想法和觀點(diǎn)。

　　其二，教育不應(yīng)禁錮于“成績(jī)”牢籠，人格健全的孩子需要素質(zhì)培養(yǎng)。

　　在家庭聚會(huì)上，田雨嵐話里話外都在炫耀兒子的成績(jī)，讓兒子背誦圓周率當(dāng)作“才藝展示”，并且還自豪地聲稱“即將沖刺兩千大關(guān)”，這一系列言行把餐桌上的氣氛降到了冰點(diǎn)。她就連吃水果的時(shí)候，也不忘考察孩子英文單詞，孩子意識(shí)到尷尬之后選擇不開口，她還自顧自地責(zé)怪孩子記性差。在家長(zhǎng)會(huì)之后，得知孩子沒有考進(jìn)班級(jí)前三，她急赤白臉地找原因、找老師理論，非要爭(zhēng)取所謂的“公道”。子悠也天天都扎在各種補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)堆之中。

　　現(xiàn)實(shí)生活中的許多孩子，何嘗不是如此?即便現(xiàn)在施行的教育改革已經(jīng)開始重視孩子的全方位素質(zhì)培養(yǎng)教育，但是居主導(dǎo)地位的仍然是“唯分?jǐn)?shù)論”。為了孩子的成績(jī)，家長(zhǎng)們讓孩子奔波于各類補(bǔ)習(xí)班，試圖讓“學(xué)習(xí)”變成孩子的興趣愛好，其他不以未來和就業(yè)為目的才藝培訓(xùn)都是浪費(fèi)時(shí)間。即便是偶爾的娛樂活動(dòng)，孩子也要瞞著家長(zhǎng)偷偷進(jìn)行，一旦被“抓了現(xiàn)行”，便會(huì)被家長(zhǎng)更嚴(yán)格地監(jiān)管。但需要注意的是，一個(gè)心理健康、人格健全的孩子，其生活里，不應(yīng)僅僅只有為成才服務(wù)的知識(shí)學(xué)習(xí)，還應(yīng)有為個(gè)人成長(zhǎng)服務(wù)的豐富活動(dòng)。

　　其三，有舍才有得，接受現(xiàn)實(shí)并放下遺憾才能更好地前進(jìn)。

　　劇情的發(fā)展總是充滿戲劇性而又真實(shí)地源于生活——子悠在金牌班選拔考試中，與另一名同學(xué)并列第八，老師綜合考量?jī)蓚€(gè)學(xué)生的實(shí)力之后，決定不收子悠進(jìn)班。媽媽田雨嵐四處奔走找關(guān)系，而孩子的外婆更甚，居然在大庭廣眾之下放下尊嚴(yán)，撒潑求老師多收一個(gè)學(xué)生。在種種方式受挫之后，田雨嵐甚至對(duì)天賦和成績(jī)較好但家庭條件拮據(jù)的孩子家長(zhǎng)旁敲側(cè)擊，讓其把金牌班名額讓出來。

　　如果確實(shí)是孩子受到不公平對(duì)待，就理應(yīng)積極地不卑不亢進(jìn)行爭(zhēng)取;但如果是孩子在競(jìng)爭(zhēng)過程中確實(shí)不如其他孩子，家長(zhǎng)低聲下氣、不擇手段地解決問題是不可取的，會(huì)給孩子以錯(cuò)誤示范。這時(shí)作為家長(zhǎng)就應(yīng)該接受既定事實(shí)，并且對(duì)孩子進(jìn)行正確引導(dǎo)，一切都要憑自己的實(shí)力說話，無捷徑可走。教育好的資源對(duì)家長(zhǎng)來說固然是“香餑餑”，但有舍才有得，有時(shí)候教育所需要的，恰恰是家長(zhǎng)而非孩子學(xué)會(huì)放下遺憾向前看，家長(zhǎng)也應(yīng)該相信自己的孩子，只要是金子總有發(fā)光的機(jī)會(huì)。

　　每一個(gè)家庭對(duì)于孩子教育的探索任重道遠(yuǎn)，不妨通過《小舍得》這部電視劇，對(duì)自身的教育方式、教育理念有所反思、有所取舍。

　　在高考作文的備考作文過程中，對(duì)每一種話題和主題的作文素材都要積累一下，相關(guān)的范文也要看看，也要多練筆寫寫，這樣才會(huì)對(duì)學(xué)生們的高考作文有所幫助!