綜合評價招生也是近幾年比較熱議的一種招生方式，有很多學生和家長也很想通過綜合評價招生來增加進入高校的機會，報考綜合評價都有哪些優(yōu)勢呢?為什么越來越多的學生都想要通過綜合評價招生考大學呢?下面是小編整理的報考綜合評價的優(yōu)勢，不論是哪一種招生方式，文化課成績是基礎(chǔ)，文化課成績當然不能太差，有需要高中生文化課補習的學生可以咨詢伊頓教育輔導!

　　綜評報考優(yōu)勢

　　▍高考雙保險，提升成功錄取率

　　近些年來，高考錄取分數(shù)線的持續(xù)走高，部分省市甚至出現(xiàn)了700分上不了清北，600分上不了“”高校的現(xiàn)象。對于高考生而言，裸分上學校已經(jīng)變得越發(fā)困難。

　　而綜合評價錄取是以考生高考成績、綜合測試成績和學業(yè)水平測試成績等按照比例折算總分，擇優(yōu)錄取。降低了憑高考裸分上學校的壓力，程度上避免了一考定終身的高考弊端。

　　如果考生在高考時，較平常發(fā)揮失常的話，在高考裸分不占優(yōu)勢的情況下，也有可能憑借綜合成績沖進目標院校。

　　▍增加學生進入學校機會

　　隨著高考改革的深入推進，綜合評價改革試點工作逐步展開，實施院校及區(qū)域不斷壯大，不僅包括重點院校和中外合作院校，省屬高校也有招生計劃。并且在同一省份的綜合評價招生中，高校層次分布較廣，能夠覆蓋中學生和中等生。

　　▍增加學生閱歷，提升能力

　　綜合評價需通過筆試、面試等考核，考核所需要的知識儲備涉及較廣，考生提前儲備了這些知識，有利于提升自己的個人素養(yǎng)和知識面。

　　考生對目標高校、準備的過程中可以充分認識和了解報考目標，通過高校考核等機會和學校進行直接溝通交流，對今后考生規(guī)劃及發(fā)展有極大作用。

　　▍增加綜合素質(zhì)人才的錄取機會

　　單靠普通高考選拔層面，某些具有學科和特長的潛質(zhì)，但綜合成績比較薄弱的考生是比較吃虧的，而綜合評價的招生條件一般要求綜合成績、綜合素質(zhì)、學科特長、社會實踐等多個維度，考生具備某個或幾個方面即可，只要滿足條件，不同層次考生均可嘗試報名。

　　▍與其他特殊招生不沖突

　　強基計劃、綜合評價、高校專項可以同時報考，報考同一院校的多個特殊招生考試不沖突。

　　▍部分院校提供資助，減輕經(jīng)濟壓力

　　一些中外合作的院校會提供資助，減輕經(jīng)濟壓力。如，昆山杜克大學在簡章中明確指出：學校將向入學申請綜合評估的過程中展現(xiàn)出素質(zhì)的申請人授予不同額度的獎學金。學校還會提供不同額度的助學金，金額較高可覆蓋四年全額學費，按四個學年平均發(fā)放。獎助學金可疊加且較高資助金額為四年學費總額。

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