人物素材的積累和學(xué)習(xí)是高考作文備考的一個(gè)重要部分，很多高考作文主題都會有需要使用人物素材來填充主題內(nèi)容的情況，選擇合適的人物素材會讓整篇作文更加出彩和生動，所以說多積累人物素材是有很大好處的。今天小編為大家整理了新聞周刊的熱點(diǎn)人物事跡，各位高三學(xué)生們可以作為高考作文的人物素材積累，大家好好看看以下內(nèi)容!

　　白巖松：

　　本周四，存在了34年的國務(wù)院扶貧辦正式更名，新的鄉(xiāng)村振興局因此掛牌成立。在這個(gè)動作的背后，是一個(gè)漫長的老故事，當(dāng)然也注定會是一個(gè)新故事的開篇。這個(gè)老故事就是脫貧，隨著去年年底脫貧攻堅(jiān)工作圓滿結(jié)束，近一億中國貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧，貧困問題得到了歷史性解決。一個(gè)問題的解決，往往伴隨著一個(gè)新的目標(biāo)的誕生，推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，就成了新的關(guān)鍵詞。在新的鄉(xiāng)村振興局的背后，新的目標(biāo)將如何去面對和實(shí)現(xiàn)?鄉(xiāng)村的振興，該是一幅怎樣的畫面?《新聞周刊》本周視點(diǎn)關(guān)注：脫貧之后。

　　從扶貧辦到鄉(xiāng)村振興局

　　鄉(xiāng)村振興局，來了!本周四下午，存在了34年的國務(wù)院扶貧辦，更換了新的門牌。這距離我國宣告脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得勝利，消除貧困，剛剛過去不到幾個(gè)小時(shí)。新的名字，新的起點(diǎn)，更意味著邁向新的使命。

　　中國人民大學(xué)中國扶貧研究院院長 汪三貴

　　成立鄉(xiāng)村振興局，表明了我們下一階段農(nóng)村工作的重點(diǎn)，轉(zhuǎn)向鄉(xiāng)村振興，并且也表明我們鄉(xiāng)村振興是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，需要動員很多力量，各個(gè)部門都要參加，這也需要一個(gè)的機(jī)構(gòu)，來協(xié)調(diào)組織相關(guān)的工作。之所以對這個(gè)局，有這么高的關(guān)注，因?yàn)樯婕暗胶脦變|農(nóng)民的根本利益。我們現(xiàn)在主要差距是農(nóng)村跟發(fā)達(dá)農(nóng)村差距，那是相當(dāng)大的，你要要現(xiàn)代化，主要的瓶頸就是在農(nóng)村。

　　與脫貧攻堅(jiān)相比，鄉(xiāng)村振興的任務(wù)范圍，從貧困地區(qū)、貧困人口，拓展到了農(nóng)村，全體農(nóng)民。未來，鄉(xiāng)村振興局的職能，也將因此進(jìn)一步拓展。但現(xiàn)階段，擺在眼前較為重要的任務(wù)，仍是鞏固脫貧攻堅(jiān)成果，防止出現(xiàn)大規(guī)模返貧。而這，由原扶貧辦整建制轉(zhuǎn)換而來的隊(duì)伍銜接，自然也就更為順暢。

　　中國人民大學(xué)中國扶貧研究院院長 汪三貴

　　我們鄉(xiāng)村振興，某種程度上就是照搬脫貧攻堅(jiān)的體制機(jī)制，比如說我們中央統(tǒng)籌，省負(fù)總責(zé)，市縣落實(shí)，這是脫貧攻堅(jiān)提出來的，鄉(xiāng)村振興現(xiàn)在也是這樣的工作機(jī)制，那么五級書記一起抓，這也是脫貧攻堅(jiān)提出來的，鄉(xiāng)村振興也是一樣的。未來也有東西協(xié)作的問題，駐村工作隊(duì)，第一書記可能也需要類似的隊(duì)伍，那么在具體的政策方面，也有很多延續(xù)性。

　　為了推動“三農(nóng)”工作的重點(diǎn)，從脫貧攻堅(jiān)平穩(wěn)地向鄉(xiāng)村振興銜接，今年中央一號文件提出，對擺脫貧困的縣，從脫貧之日起設(shè)立五年過渡期。期間，不摘責(zé)任、不摘政策、不摘幫扶、不摘監(jiān)管，幫扶力量保持總體穩(wěn)定?！皼_鋒式”的脫貧攻堅(jiān)，解決的是“不愁吃、不愁穿”等基本需求。而要全力推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，就要以持續(xù)增收為落腳點(diǎn)，使農(nóng)民自身具備向上提升的能力。保持農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)振興，成了至關(guān)重要的課題。

　　中國人民大學(xué)中國扶貧研究院院長 汪三貴

　　產(chǎn)業(yè)發(fā)展是個(gè)持續(xù)過程，不像危房改造，把房子給你修好了，多年不用管了，那產(chǎn)業(yè)可不是這樣。你需要要不斷去增強(qiáng)他的技術(shù)水平，適當(dāng)擴(kuò)大規(guī)模，培養(yǎng)新型經(jīng)營主體，這樣才能夠穩(wěn)定增收，或持續(xù)脫貧，這些方面，需要持續(xù)的扶持政策。你不能說有些貧困戶，自己搞產(chǎn)業(yè)，能力不夠，可能通過能人大戶，正在帶的過程中間，突然脫貧攻堅(jiān)完了，我不管你了，這樣可能就會出現(xiàn)問題。

　　四年前，通過上海企業(yè)的對口幫扶，貴州省望謨縣洛郎村，原本廣種薄收的板栗，成為某航空公司的固定餐食。憑借這筆收入，洛郎村當(dāng)年就實(shí)現(xiàn)了貧困村出列。但宣告脫貧后，當(dāng)?shù)貨]有停止相關(guān)政策的幫扶。相反，為將板栗真正發(fā)展成產(chǎn)業(yè)，他們持續(xù)追加了近1000萬扶貧資金，修路、鋪設(shè)灌溉設(shè)施;同時(shí)，省里下派農(nóng)技人員，將近7000畝低產(chǎn)板栗林，進(jìn)行了改造。

　　如今，相關(guān)的扶持政策仍在持續(xù)，該村也已發(fā)展成為種植面積達(dá)1.7萬畝的，板栗高產(chǎn)示范園。他們的板栗，憑借出眾的質(zhì)量，闖出了自己的品牌，除了供應(yīng)飛機(jī)，更暢銷。當(dāng)?shù)剡€在板栗林下，追加引進(jìn)了林下養(yǎng)蜂、林下養(yǎng)雞等產(chǎn)業(yè)，特別是林下栽培食用菌，更讓參與的村民，額外掌握了一門技術(shù)，追加了一份收入。

　　貴州省望謨縣平洞街道辦洛郎村村民 岑洪發(fā)

　　以前沒有發(fā)展食用菌，我們就出去打工?，F(xiàn)在這兩年，我們洛朗發(fā)展了，我直接在家里面做事，這個(gè)工資也是高的，普遍工資3000多，還要加上一年板栗收入8000至10000左右，現(xiàn)在我就不出去打工了，也在家里面得照顧老人，得照顧小孩。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，發(fā)展板栗產(chǎn)業(yè)前，洛郎村的有效勞動力中，有912人外出，到江浙、廣東等地打工;如今，通過板栗等產(chǎn)業(yè)帶動，全村產(chǎn)生了致富帶頭人50余位?？吹藉X包漸漸鼓了起來，近400人選擇不再外出，就近在產(chǎn)業(yè)園工作。人留下來，空心村慢慢恢復(fù)成實(shí)心村，縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需的人氣，也一點(diǎn)點(diǎn)充實(shí)了起來。

　　中國人民大學(xué)中國扶貧研究院院長 汪三貴

　　我們現(xiàn)在回去很多，也不是回到村里去了，有些回去，回到縣城，回到鎮(zhèn)上面，工業(yè)區(qū)里面就業(yè)，是這樣一個(gè)過程。未來鄉(xiāng)村振興跟新型城鎮(zhèn)化，同步推進(jìn)，協(xié)調(diào)發(fā)展，縣城今后是一個(gè)很重要的中心，多數(shù)縣城會形成幾十萬的規(guī)模。有推測到，到2050年，現(xiàn)代化的時(shí)候，80%的人都生活在城鎮(zhèn)里面，以農(nóng)業(yè)為生的，人口10%都不到?，F(xiàn)代化基本的特點(diǎn)，城市和農(nóng)村沒有根本性生活質(zhì)量差距，收入應(yīng)該是差不多的，公共服務(wù)水平應(yīng)該是差不多的，只是生活方式不一樣。農(nóng)村不可能搞得城市那么熱鬧，農(nóng)村更加宜居，更加生態(tài)，更加自然，田園風(fēng)光，所以就看你喜歡什么樣的生活。

　　在高考作文的備考過程中，要有耐心和毅力，其他科目也是如此，有需要找高考沖刺班的學(xué)生們可以考慮撥打電話400-029-6659咨詢伊頓教育，有多種高考輔導(dǎo)課程和班型供大家選擇!