雙減政策下，孩子的學業(yè)該如何保證？

　　雙減政策是教育部下發(fā)的關于減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔建議，保證學生們在校時間的學習效率，規(guī)范嚴格義務教育階段的校外培訓機構，很多家長這時候會擔憂休假沒有補習班上孩子的學習該如何保證呢?考不上好學校該怎么辦呢?下面是小編整理的內容，供參考!

　　“雙減”政策下，怎樣保證同學們的學業(yè)?

　　1、加強學習自律能力

　　在這種情況下，同學們不要過多依賴課外補課班，因為課外補課班除了培養(yǎng)學生其他能力外，不允許課外補課機構開設義務教育階段學科類科目。

　　所以，大家要加強學習方面的自律能力，學習更多需要靠自己才可以，要有良好的學習習慣，給自己制定好學習目標，這樣學起來才能更事半功倍。

　　2、調整好心態(tài)

　　“雙減”政策下，同學們要調整好心態(tài)，盡量不要受到這個政策的影響，反而大家應該認為這個政策是非常公平的，讓大家能在同一個起跑線上。

　　同學們都不去校外補課，也就靠個人的學習能力水平了，“雙減”政策還能節(jié)省學習的成本，讓家長們的腰包不癟下去。

　　3、一對一輔導也要看學生個人情況

　　雖然補課輔導班停了，但有些補課班把老師都改成一對一輔導了，以至于還有不少家長心甘情愿為孩子花錢補習。

　　雖然這樣補課成本更高了，但只要學生成績能提高，家長就在所不惜。但其實能學什么樣還是要看孩子自己，有的學生壓根不喜歡補課，這樣就算家長再怎么努力也是白搭。

　　所以即便家長想要給孩子一對一補課，也要看看學生的個人情況和意愿，不要看別的學生補，自己家就跟著盲目補，不然到最后可能成績沒上來不說，錢也白花了。

　　其實，“雙減”政策是有利于同學們學習的，也希望家長不要過多焦慮，加上現(xiàn)在普遍推行的課后延遲服務，都是在給同學們創(chuàng)造學習的機會。學習并不是靠他人逼出來的，同學們更應該有自覺學習的能力，對以后的成長也有很大的幫助。家長也不要老想著給學生補課，還得看學生具體是哪塊材料才行。

　　雙減政策的實施就是為了減輕學生們的學負擔，但是可能會加重家長們的焦慮，各位家長們也不要把孩子的學習都寄托在補習班上，如果真的需要可以考慮選擇一對一輔導，伊頓教育的一對一輔導各位學生家長們可以詳細了解，當然選擇合適的一對一輔導之前也要對孩子的學習進行分析，看看是不是必須要上一對一，然后再選擇合適的一對一輔導機構，咨詢熱線：400-029-6659!