剛開學的學生在假期和學校之間需要一個過渡階段，作息上的調(diào)整、課堂專注程度、課后作業(yè)的完成情況這些都是能體現(xiàn)孩子學習情況的表現(xiàn)，從這些方面可以抓孩子的學習狀態(tài)、學習情況和學習能力，如果確實某些方面差的話可以考慮給孩子選擇一對一，家長要從哪些方面選擇一對一補習呢?以下的內(nèi)容各位家長認真了解一下，希望對大家有幫助!

　　一、開學第一個月，要狠抓狀態(tài)調(diào)整

　　身在學校心在外，很多孩子在新學期開始很難讓自己進入學習狀態(tài)。開學第一個月能否進入學習狀態(tài)，直接決定了第一次考試的成績。

　　調(diào)整孩子的心態(tài)，多鼓勵孩子，和孩子談談心，讓孩子講一下開學的趣事，讓孩子心情放松。家長在這期間，要做到心平氣和，孩子才能夠摒除雜念。孩子只有集中精力，把貪玩的心收回來，學習才不會出現(xiàn)斷條現(xiàn)象。

　　制定新學期學習計劃，和孩子一起制定新學期學習計劃，讓孩子有步驟，有目標，有事可做。一份好的學習計劃，可以幫助孩子走進學習的殿堂，使孩子的學習潛力得到充分的發(fā)揮。

　　二、開學第一個月，要狠抓習慣養(yǎng)成

　　開學第一個月，對孩子學習習慣的養(yǎng)成很重要。一個好的學習習慣，對整個學期的成績起著至關重要的作用。有句話說得好：成績的差距就是習慣的差距，想要增強成績，先從習慣下手。

　　提前預習的習慣，提前預習，不單單是一種科學的學習方法，更是一種良好的學習習慣。提前預習教材，自主查找資料，發(fā)現(xiàn)新知識的重難點，從而在課堂上掌握聽課的主動權。

　　課后復習的習慣，要想在課堂上，將整天所學的知識全部掌握是困難的，所以課后復習當天的內(nèi)容有需要。通過復習，可以更好地理解并且掌握當天所學的知識，為做當天的作業(yè)掃除障礙。孩子養(yǎng)成這種好習慣，有利于孩子增強學習效率，縮短寫作業(yè)時間。

　　整理筆記的習慣，課堂聽課這一環(huán)節(jié)好了，便是課后的消化、理解以及鞏固。有兩種途徑，整理筆記和做相關作業(yè)。而整理筆記應該在寫作業(yè)前，因為整理的過程便是對知識點重新回放的過程。筆記整理好了，做作業(yè)才能得心應手，學習起來才會。

　　三、開學第一個月，分析孩子學習情況

　　開學第一個月孩子的學習怎么樣呢?從平時完成作業(yè)的效率，聽老師反饋的課堂聽課情況在校表現(xiàn)等綜合分析孩子的情況，如果需要報補習班的話及時考察課外補習機構(gòu)的情況選擇合適的補習班!

　　為孩子選擇一對一輔導班不能只看口碑看評價看師資，較不可缺少的就是上體驗課，看看老師的上課方式是否能讓孩子有所收獲，孩子能不能跟得上老師的思維方式，這節(jié)一對一課程上完孩子的感受和體驗怎么樣?而伊頓教育為了滿足學生和家長選擇一對一輔導的需求，推出了一對一體驗課程!

　　伊頓教育在開學季推出了198元3小時一對一輔導體驗課程，僅限9月份領取取，幫助新開學的學生們找到較適合的一對一輔導課程，為新學期做新的學習規(guī)劃!還附贈《一起生長》總價值599元的學習禮盒，共有六件禮品，現(xiàn)在報名即可領取，各位學生和家長行動起來吧!