數(shù)學(xué)草稿紙是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中很重要的一部分，也是數(shù)學(xué)考試中很重要的東西，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)牽扯大量的計(jì)算和運(yùn)算，而這些是需要?jiǎng)庸P去算才能完成的，所以草稿紙就是在這時(shí)候發(fā)揮作用的，會(huì)使用草稿紙對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也是有幫助的，以下內(nèi)容大家參考!數(shù)學(xué)成績(jī)不好，可以考慮報(bào)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，而咸陽(yáng)市比較好的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班建議大家可以考慮伊頓教育，課程輔導(dǎo)咨詢熱線：400-029-6659!

　　打草稿，它能盡可能地增加計(jì)算過(guò)程和結(jié)果的正確性。尤其是涉及大量計(jì)算的題型，打草稿就顯得特別重要了。

　　1、打草稿容易出現(xiàn)哪些問(wèn)題?

　　雖然絕大多數(shù)孩子都會(huì)打草稿，但卻不會(huì)正確地打草稿。什么意思呢?打草稿對(duì)于很多同學(xué)而言，無(wú)非就是推到演算出結(jié)果并抄到試卷上就好了，但是卻很少有孩子會(huì)規(guī)范使用草稿本，草稿本顯得亂七八糟，還經(jīng)常因?yàn)橐恍鴮懖灰?guī)范，抄答案都抄錯(cuò)了!

　　那些成績(jī)的孩子，平時(shí)就很注重規(guī)范草稿演算，這有助于他們理順自己的思路，減少不需要的失誤。相應(yīng)的，他們?cè)趯W(xué)習(xí)的其他方面也比其他同學(xué)要更有條理一些，這就是學(xué)習(xí)成績(jī)好的細(xì)節(jié)所在!

　　2、好的草稿應(yīng)該是什么樣的?

　　整潔，這是給人的第一印象，字也寫的很不錯(cuò)。

　　分區(qū)，利用折痕或者畫線將草稿紙進(jìn)行分區(qū)，將整張草稿紙按照題號(hào)來(lái)進(jìn)行分區(qū)，而且每一個(gè)區(qū)前面標(biāo)有題號(hào)，這樣，當(dāng)你要檢查此道題目時(shí)就會(huì)很容易找到題目.

　　書寫步驟干凈整潔，書寫步驟干凈整潔，能發(fā)現(xiàn)書寫的步驟是很有規(guī)律的，這樣就很好的反映了該位同學(xué)解題的一個(gè)思路，當(dāng)檢查的時(shí)候，他就能按照草稿紙中寫的這個(gè)思路來(lái)檢查是否做的對(duì)不對(duì)了。

　　3、打草稿的正確姿勢(shì)

　　對(duì)折，把草稿紙對(duì)折成兩條窄長(zhǎng)的長(zhǎng)方形，打開(kāi)后中間就會(huì)有一條折痕，把草稿紙分成兩半。這樣的處理是為了盡量利用草稿紙上的空白。

　　不對(duì)折時(shí)，草稿紙常常會(huì)上面一塊空白、下面又一塊空白，中間寫滿東西，較后不得不把同一條題目的式子胡亂地?cái)D進(jìn)草稿紙各個(gè)地方。而對(duì)折后，草稿紙的空白會(huì)相對(duì)集中在較后，做題時(shí)思路就會(huì)更加清晰，因?yàn)椴恍枰巡莞寮埛瓉?lái)翻去找前一條式子。

　　寫題號(hào)，先在草稿紙上寫上題號(hào)，然后開(kāi)始打。當(dāng)然不比試卷上工整，但是至少清晰，一題打完了，畫條線隔開(kāi)，繼續(xù)按順序打下一題。盡量把過(guò)程寫清楚，很多孩子都發(fā)現(xiàn)，考試時(shí)明明很弱智的錯(cuò)誤，就是檢查不出來(lái)，這就是不寫過(guò)程導(dǎo)致的結(jié)果。

　　在簡(jiǎn)單題的練習(xí)中，寫過(guò)程是一個(gè)解題思路的總結(jié)，讓孩子學(xué)的更明白;難題的練習(xí)中，寫過(guò)程同樣幫助孩子思考，讓孩子的思路清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。有一些題目，不下筆就是做不出來(lái)，稍微嘗試一下就會(huì)產(chǎn)生思路，做題習(xí)慣于下筆，對(duì)解題有幫助!

　　檢查草稿，做完題目檢查時(shí)，通過(guò)題號(hào)來(lái)定位在草稿紙上的位置。如果你的草稿紙做到了以上的三點(diǎn)，那么，你就直接可以看草稿紙上的過(guò)程，看看你的計(jì)算有沒(méi)有錯(cuò)誤，沒(méi)有，好，這題就檢查完了，發(fā)現(xiàn)有，好，錯(cuò)誤查出來(lái)了。是不是比你從新看思路再計(jì)算要節(jié)省很多時(shí)間呢?如果這時(shí)候你的草稿很清晰，通過(guò)檢查，能看出之前因?yàn)轳R虎或者慌忙抄錯(cuò)的地方。

　　收集草稿紙，把做數(shù)學(xué)題的草稿紙收集起來(lái)裝訂成冊(cè)，常常拿出來(lái)翻閱。可以分析思考的軌跡，還可發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的弱點(diǎn)。同學(xué)們，不能再“草待”草稿紙了，準(zhǔn)備好幾只紙袋，分門別類妥善保存好草稿紙，對(duì)你將大有益處。

　　上面的5個(gè)步驟寫的比較多，總結(jié)成下面幾個(gè)字：對(duì)折，題號(hào)與過(guò)程，分區(qū)與畫線，檢查，整理與增強(qiáng)。

　　伊頓教育地區(qū)的補(bǔ)習(xí)口碑是好的，伊頓教育的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班有不同的班型和課程，學(xué)生們根據(jù)自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況來(lái)決定選擇課程，希望小編整理的以上內(nèi)容對(duì)大家有幫助!