語(yǔ)文這個(gè)科目在大多數(shù)學(xué)生眼里都是比較容易的,因?yàn)檎Z(yǔ)文成績(jī)?cè)俨钜灿衅甙耸郑啾容^而言數(shù)學(xué)和物理這些科目成績(jī)差的話(huà)零分和個(gè)位數(shù)成績(jī)也是普遍的,所以說(shuō)這也成為了很多學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)不重視的原因,可是高考語(yǔ)文總分和數(shù)學(xué)是一樣的,七八十分和一百二三十分還是有差距的,所以學(xué)生們要認(rèn)真對(duì)待語(yǔ)文這個(gè)科目,以下是小編給大家整理的高中語(yǔ)文的學(xué)習(xí)方法!
學(xué)好高中語(yǔ)文,主要是抓住“字詞句篇語(yǔ)修邏文”這八個(gè)字。下面,聽(tīng)我依次談來(lái):
1.字:基礎(chǔ)之基礎(chǔ)。但重整體閱讀以來(lái),淡化了對(duì)它的重視程度。加之,手機(jī)、電腦、平板等電子產(chǎn)品的興起,各種拼音、語(yǔ)音、五筆輸入法的愈加聰明,很多字要么形似字不似,要么音近字不同。學(xué)生對(duì)字的認(rèn)知越來(lái)越模糊,在書(shū)寫(xiě)和閱讀時(shí)出現(xiàn)了為數(shù)不少的錯(cuò)字、別字或者生造的字,亂讀的音。
針對(duì)建議是規(guī)范書(shū)寫(xiě),從結(jié)構(gòu)入手,寫(xiě)準(zhǔn)部首、偏旁和筆畫(huà),同時(shí)注意分辨形似字的細(xì)微差異,通過(guò)組詞和畫(huà)面來(lái)加以區(qū)分;加強(qiáng)拼讀練習(xí),做到用普通話(huà)熟練正確地發(fā)音,還要準(zhǔn)確注音,聲母、韻母、聲調(diào)、拼寫(xiě)規(guī)則等都要熟練掌握。
2.詞,理解的關(guān)鍵。著重了解詞的本義、比喻義、引申義;了解詞的概念的內(nèi)涵和外延;掌握同義詞、近義詞和反義詞;了解詞的感情色彩和適用范圍;通過(guò)造句練習(xí)更精確地掌握詞的用法;了解實(shí)詞、虛詞及常見(jiàn)構(gòu)詞法;積累成語(yǔ)、諺語(yǔ)等常見(jiàn)熟語(yǔ)。
3.句,意思完整的語(yǔ)言單位。按用途和語(yǔ)氣,分為陳述句、疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句,要熟悉各自的特點(diǎn)和用法;按結(jié)構(gòu)分為單句和復(fù)句,單句要會(huì)劃分句子成分,復(fù)句要會(huì)分析類(lèi)型。還要學(xué)會(huì)判斷句子在篇章中的地位和作用,主干句還是支撐句,過(guò)渡句還是照應(yīng)句要學(xué)會(huì)分辨。還有一個(gè)重點(diǎn)是要學(xué)會(huì)修改病句,從常見(jiàn)的病句類(lèi)型學(xué)起,掌握基本的判斷方法和修改方法。
可以做擴(kuò)句、縮句的練習(xí);句式的變換練習(xí)等。
4.篇,閱讀理解的主要載體。從小學(xué)開(kāi)始,講得多、練得多、考得頻,既是重點(diǎn),也是難點(diǎn);既是主要得分點(diǎn),也是經(jīng)常性失分點(diǎn)。主要是結(jié)合體裁特點(diǎn),在完整準(zhǔn)確理解文意的基礎(chǔ)上,按照規(guī)范(固定套路)答題。
建議認(rèn)真研究高考答題要點(diǎn)和規(guī)范,分門(mén)別類(lèi)地加強(qiáng)針對(duì)性訓(xùn)練,以期獲得更多的分。
此外,篇章寫(xiě)作即作文也是訓(xùn)練的重中之重。建議從大量的經(jīng)典閱讀開(kāi)始,增強(qiáng)語(yǔ)感,擴(kuò)展視域,加深體悟;然后仿寫(xiě);反復(fù)修改、提純;創(chuàng)新創(chuàng)作。
語(yǔ)法、修辭、邏輯,需要刻苦練習(xí),有固定的程序,日??梢宰孕袑?shí)踐;文學(xué)常識(shí)(含古今中外)應(yīng)當(dāng)有意識(shí)記憶、積累,不再贅述。
語(yǔ)文想要考出好成績(jī),不是一朝一夕的努力就可以做到的,是需要長(zhǎng)期的訓(xùn)練和堅(jiān)持,從高一開(kāi)始好好學(xué)習(xí)到高考語(yǔ)文成績(jī)肯定會(huì)有進(jìn)步和提升的!