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          西安高中物理一對一輔導(dǎo):考場上物理答題如何分配時間?
          物理 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小五 2020-06-13 11:32:13

            物理在高中階段是相對有難度的一個科目,不過對于理科生來說物理是必學(xué)并且需要學(xué)好的科目,如果進(jìn)入高中之后,高一的物理就學(xué)的一塌糊涂,那就要及時想辦法補(bǔ)救,上輔導(dǎo)班或者選擇一對一輔導(dǎo)都是進(jìn)步的好方法,西安市的物理一對一輔導(dǎo)建議大家可以咨詢伊頓教育,伊頓教育省的度和影響力還不錯,中小學(xué)的輔導(dǎo)都很受歡迎,尤其是中高考輔導(dǎo)做的不錯,輔導(dǎo)咨詢熱線:400-029-6659!

            高考物理的答題策略:

            一 需要的文字說明

            需要的文字說明的目的是說明物理過程和答題依據(jù),答題時應(yīng)該說些什么呢?我們應(yīng)該從以下幾個方面給予考慮:

            1.說明研究對象(個體或系統(tǒng),尤其是要用整體法和隔離法相結(jié)合求解的題目,要注意研究對象的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化問題);

            2.畫出受力分析圖、電路圖、光路圖或運(yùn)動過程的示意圖;

            3.說明所設(shè)字母的物理意義;

            4.說明規(guī)定的正方向、零勢點(diǎn)(面);

            5.說明題目中的隱含條件、臨界條件;

            6.說明所列方程的依據(jù)、名稱及對應(yīng)的物理過程或物理狀態(tài);

            7.說明所求結(jié)果的物理意義(有時需要討論分析)。

            二 要有需要的方程式

            1.寫出的方程式(這是評分依據(jù))需要是原型公式,不能以變形的結(jié)果式代替方程式,如帶電粒子在磁場中運(yùn)動時應(yīng)有qvB=m,而不是其變形結(jié)果式R=;

            2.要用字母表達(dá)方程,不要用摻有數(shù)字的方程,不要方程套方程;

            3.要用原始方程組聯(lián)立求解,不要用連等式,不斷地“續(xù)”進(jìn)一些內(nèi)容;

            4.方程式有多個的,應(yīng)分式布列(分步得分),不要合寫一式,對各方程式較好能編號。

            三 要有需要的演算過程及明確的結(jié)果

            1.演算時一般先進(jìn)行文字運(yùn)算,從列出的方程推導(dǎo)出結(jié)果的計算式,較后代入數(shù)據(jù)并寫出結(jié)果;

            2.數(shù)據(jù)的書寫要用科學(xué)記數(shù)法;

            3.計算結(jié)果的有效數(shù)字的位數(shù)應(yīng)根據(jù)題意確定,取兩位或三位即可,如有特殊要求,應(yīng)按要求選定;

            4.計算結(jié)果是數(shù)據(jù)的要帶單位,較好不要以無理數(shù)或分?jǐn)?shù)作為計算結(jié)果(文字式的系數(shù)可以),是字母符號的不用帶單位。

            四 解題過程中運(yùn)用數(shù)學(xué)的方式有講究

            1.“代入數(shù)據(jù)”,解方程的具體過程可以不寫出;

            2.所涉及的幾何關(guān)系只需寫出判斷結(jié)果而不必證明;

            3.重要的中間結(jié)論的文字表達(dá)式要寫出來;

            4.所求的方程若有多個解,都要寫出來,然后通過討論,該舍去的舍去;

            5.數(shù)字相乘時,數(shù)字之間不要用“·”,而應(yīng)用“×”進(jìn)行連接;相除時也不要用“÷”,而應(yīng)用“/”。

            五 使用各種字母符號要規(guī)范

            1.字母符號要寫清楚、規(guī)范,忌字跡潦草,閱卷時因為“v、r、ν”不分,大小寫“M、m”或“L、l”不分,“G”的草體像“a”,希臘字母“ρ、μ、β、η”筆順或形狀不對而被扣分已屢見不鮮;

            2.尊重題目所給的符號,題目給了符號的不要再另立符號.如題目給出半徑是r,你若寫成R就算錯;

            3.一個字母在一個題目中只能用來表示一個物理量,忌一字母多用;一個物理量在同一題中不能有多個符號,以免混淆;

            4.尊重習(xí)慣用法,如拉力用F,摩擦力用f表示,閱卷人一看便明白,如果用反了就會帶來誤解;

            5.角標(biāo)要講究,角標(biāo)的位置應(yīng)當(dāng)在右下角,比字母本身小許多.角標(biāo)的選用亦應(yīng)講究,如通過A點(diǎn)的速度用vA就比用v1好,通過某相同點(diǎn)的速度,按時間順序第一次用v1、第二次用v2就很清楚,如果倒置,必然帶來誤解;

            6.物理量單位的符號源于人名的單位,由單個字母表示的應(yīng)大寫,如庫侖C、亨利H,由兩個字母組成的單位,一般前面的字母用大寫,后面的字母用小寫,如Hz、Wb;

            六 學(xué)科語言要規(guī)范,有學(xué)科特色

            七 繪制圖形、圖象要清晰、準(zhǔn)確

            1.需要用鉛筆(便于修改)、圓規(guī)、直尺、三角板繪制,反對隨心所欲徒手畫;

            2.畫函數(shù)圖象時,要畫好坐標(biāo)原點(diǎn)和坐標(biāo)軸上的箭頭,標(biāo)好物理量的符號、單位及坐標(biāo)軸上的數(shù)據(jù);

            3.圖形、圖線應(yīng)清晰、準(zhǔn)確,線段的虛實(shí)要分明,有區(qū)別。

            答題策略、答題技巧和答題時間的分配,在考場上是比較重要的,畢竟答題時間有限,題目難度無法推測,我們需要要能合理分配來增強(qiáng)答題效率,多拿到幾分,希望以上內(nèi)容對各位學(xué)生有幫助!


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