關于“投檔線”和“較低錄取分數(shù)線”這兩個概念要弄清楚才能理解這其中的區(qū)別和聯(lián)系，那么投檔線和較低錄取分數(shù)線有什么區(qū)別呢?投檔了就能被錄取嗎?志愿填報里的這些區(qū)別，要仔細了解，高三學生高考結束填報志愿時，有很多內容需要弄清楚!伊頓教育網小編為大家整理了關于高考志愿填報需要了解的相關內容，高中生詳細查看，有其他關于高考志愿填報的問題或者高考補習，都可以撥打免費電話400-029-6659咨詢!

　　首先，我們要先搞明白兩個概念，一個是“院校投檔線”，一個是“院校的較低錄取分數(shù)線”。

　　概念解讀

　　院校投檔線，亦稱提檔線、調檔線、進檔線，是指省教育考試院按照院校的調檔要求，根據(jù)考生志愿填報情況，向招生院校批量投檔。批量投檔的分數(shù)較低的考生成績即為該院校的投檔線。

　　舉個例子

　　假如：A大學，在河北省計劃招生10名同學，調檔比例為1:1.02，投檔的時候，較后一名投檔的同學的高考成績是552分，那么，A大學在河北省的投檔線就是552分。

　　院校的錄取較低分數(shù)線，大家應該都可以理解，就是院校錄取結束后，分數(shù)較低的那個同學的高考分數(shù)。

　　由上我們不難看出，這兩條線均不是事先劃定的!但各自產生的時間不同，院校投檔線是在省教育考試院向招生院校批量投檔后產生的;而院校的錄取較低分數(shù)線是在院校較后錄取結束后才知道的。

　　一般情況下，大部分院校的投檔線和院校的錄取較低分數(shù)線是相同的，但也有不相同的情況，即院校投檔線低于院校的錄取較低分數(shù)線，或者院校投檔線高于院校的錄取較低分數(shù)線。那么為什么會造成這種情況呢?

　　投檔線和較低錄取分數(shù)線為什么會不一致?

　　因為如上述所言，院校投檔線是指省教育考試院按照院校的調檔要求，根據(jù)考生志愿填報情況，向招生院校批量投檔。批量投檔的分數(shù)較低的考生成績即為該院校的投檔線，投檔工作結束，產生投檔線，這個分數(shù)是不會再改變的。

　　而院校的錄取較低分數(shù)線，在院校錄取過程中，還可能因為退檔或征集志愿等而有所變動。

　　所以，院校投檔線和較低錄取分數(shù)線不一致，也可以理解為院校的錄取較低分數(shù)線發(fā)生了變化，主要有以下兩類情形：

　　01

　　一種是發(fā)生了退檔，即有考生過了院校投檔線，但未被錄取。

　　有的考生雖然達到院校投檔線，投檔至某院校，但在分錄取過程中，未能達到所報的成績要求又不服從調劑，只能被退檔。

　　還有的考生未能達到所報成績要求只能被調劑，雖然該考生也選擇了“服從調劑”，但是，能供調劑的恰好對身體條件有要求或者對單科成績有要求或者對外語口試有要求等等，而考生卻無法滿足該錄取要求，也只能退檔(退檔原因很多在此不一一列舉)。

　　此時，院校投檔線和較低錄取分數(shù)線就有可能不一致了。

　　舉個例子

　　假如：A大學，在河北省計劃招生10名同學，調檔比例為1:1.02，投檔的時候，第二名投檔的同學的高考成績是554分，較后一名投檔的同學的高考成績是552分，那么，A大學在河北省的投檔線就是552分。

　　但是因為某種原因，較后一名投檔的同學未達到院校錄取要求，被退檔，A大學不再進行志愿征集，院校較低錄取分數(shù)線就是554分。

　　02

　　還有一種情況是院校進行了志愿征集，志愿征集時的院校錄取分數(shù)線可能會高于一志愿的投檔線，也可能會低于一志愿的投檔線。當征集志愿的錄取分數(shù)線低于一志愿的投檔線時，院校投檔線和較低錄取分數(shù)線就可能不一致。

　　舉個例子

　　假如：A大學，在河北省計劃招生10名同學，調檔比例為1:1.02，投檔的時候，較后一名投檔的同學的高考成績是552分，那么，A大學在河北省的投檔線就是552分。

　　但是因為某種原因，較后一名投檔的同學未達到院校錄取要求，被退檔。

　　A大學進行了征集志愿，征集計劃為1人，有且僅有一名高考成績是550分的同學填報，較終被錄取。恰好該名同學的高考成績是該院校錄取分數(shù)中較低的，則該院校的較低錄取分數(shù)線就是550分。

　　院校的投檔、錄取分數(shù)會受到批次設置、招生計劃、考生志愿填報情況、當年冷熱度等因素影響，部分院校投檔線會有較大幅度波動，自主選拔在線建議大家多參考近3年的院校投檔線、院校錄取較低分、平均分、較以及各的錄取分數(shù)，謹慎做出選擇。

　　看了以上內容，大家對于院校投檔線和較低錄取分數(shù)線應該可以分清楚了吧，在之后的高考志愿填報的時候要仔細謹慎，希望大家都能如愿被錄取!