信息學(xué)競(jìng)賽學(xué)什么?學(xué)信息學(xué)競(jìng)賽要花很多時(shí)間嗎？和文化課沖突了怎么辦?可以同時(shí)參加幾門(mén)學(xué)科競(jìng)賽嗎?一些家長(zhǎng)對(duì)于信息學(xué)競(jìng)賽比較感興趣，但是有擔(dān)心孩子學(xué)不會(huì)，或者沒(méi)有時(shí)間學(xué)!其實(shí)這個(gè)問(wèn)題家長(zhǎng)們需要清楚，參加競(jìng)賽就是為了獲獎(jiǎng)，將來(lái)在自主招生中拿到錄取，不努力怎么能實(shí)現(xiàn)呢!所以各位應(yīng)該提前做好計(jì)劃，盡量的減少參加競(jìng)賽對(duì)于孩子文化課的影響，一旦下定決心就要認(rèn)真的學(xué)!

　　信息學(xué)競(jìng)賽該怎么學(xué)?

　　1問(wèn)：信息學(xué)競(jìng)賽學(xué)什么?

　　答：正式的信息學(xué)競(jìng)賽課程一般包含兩大部分：一部分是編程語(yǔ)言——C++，一部分是算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。編程語(yǔ)言一般十幾次課，較多一學(xué)期學(xué)完，要看孩子的情況;算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)無(wú)法確定時(shí)間，因?yàn)榧劝嚓P(guān)知識(shí)，還包含大量上機(jī)，還要看你的目標(biāo)，從NOIP、NOI、APIO、CTSC到IOI，看您打競(jìng)賽想打到哪個(gè)層次。如果是小學(xué)開(kāi)始，一般建議增加一部分：編程入門(mén)，目的是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)編程的興趣和信心，時(shí)間不確定，看孩子情況。

　　2問(wèn)：學(xué)信息學(xué)競(jìng)賽要花很多時(shí)間嗎

　　答：當(dāng)然了，畢竟競(jìng)賽課比文化課的難度要高。一般來(lái)說(shuō)，除了上競(jìng)賽課，每周都應(yīng)該花4小時(shí)左右做編程題，省選和國(guó)賽階段，很多學(xué)生甚至?xí)A段性地停課刷題。如果舍不得投入時(shí)間和精力，就很難取得特別好的成績(jī)。當(dāng)然，有投入就必定有回報(bào)。

　　3問(wèn)：學(xué)好信息學(xué)有什么好的方法和竅門(mén)嗎?

　　答：一般都是利用晚上、周末、節(jié)日、寒假、暑假等課余時(shí)間參加線下集訓(xùn)、在線刷題、看別人題解來(lái)補(bǔ)強(qiáng)和增強(qiáng)。另外，還可以爭(zhēng)取各種夏令營(yíng)、冬令營(yíng)、省選活動(dòng)、APIO、CTSC、高校邀請(qǐng)的學(xué)科營(yíng)等機(jī)會(huì)去比賽和交流。總之，學(xué)好信息一般需要濃厚興趣、時(shí)間投入、教練、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)等幾大要素。學(xué)好信息也無(wú)需廢寢忘食，注意適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，以保護(hù)視力、緩解疲勞。

　　4問(wèn)：我家寶兒老聰明了，想讓他突擊兩個(gè)月拿個(gè)一等獎(jiǎng)，行嗎?

　　答：如果孩子不是神，較好別做這樣的打算。如果孩子是個(gè)公認(rèn)的準(zhǔn)天才，又不想在信息學(xué)競(jìng)賽上花太多時(shí)間和精力，可以花6個(gè)月沖一下省一試試。但如果孩子僅僅是聰明，較好做一個(gè)靠譜的計(jì)劃，比如花一年時(shí)間沖省一，或者兩年時(shí)間進(jìn)國(guó)賽等。畢竟，每一位家長(zhǎng)看自己的孩子都是神。

　　和文化課沖突了怎么辦??

　　1問(wèn)：想學(xué)，又怕耽誤文化課，咋辦?

　　答：患得患失、三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，是走信息學(xué)競(jìng)賽之路的大忌。這樣可能既耽誤了時(shí)間，又沒(méi)出成績(jī)，文化課也不強(qiáng)。所以，做事都要有決斷力，一旦選定就要堅(jiān)定不移。一般文化課可以安排有些提前量(提前學(xué))，這樣參加信息活動(dòng)和競(jìng)賽才對(duì)孩子的文化課影響小。

　　2問(wèn)：沒(méi)時(shí)間、沒(méi)精力怎么辦?

　　答：信息學(xué)競(jìng)賽一般要求學(xué)有余力。如果文化課都應(yīng)付不過(guò)來(lái)，還是不要分心的好，搞競(jìng)賽也是為了沖刺更好的學(xué)校。當(dāng)然有一部分學(xué)生文化課成績(jī)一般，但是對(duì)計(jì)算機(jī)有濃厚的興趣，而且起步也早，這樣的學(xué)生又另當(dāng)別論了，畢竟在時(shí)又找了一個(gè)重要的砝碼。理想狀態(tài)是，因?yàn)樾畔⑻亻L(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)，在中考和高考前，能夠享受到信息特長(zhǎng)生政策，這樣就可以降低，甚至完全解除壓力，可以更靈活、更自由地學(xué)習(xí)了。

　　不同競(jìng)賽之間可并可轉(zhuǎn)嗎?

　　1問(wèn)：可以同時(shí)參加幾門(mén)學(xué)科競(jìng)賽嗎?

　　答：可以是可以，但要看孩子的自身?xiàng)l件和時(shí)間精力。很多孩子信息強(qiáng)，其他學(xué)科也強(qiáng)。因?yàn)閷W(xué)信息學(xué)，本身就可以鍛煉邏輯思維，提習(xí)能力。

　　2問(wèn)：已經(jīng)學(xué)了思維數(shù)學(xué)還能轉(zhuǎn)學(xué)信息學(xué)嗎?

　　答：完全可以。很多孩子學(xué)習(xí)思維數(shù)學(xué)一段時(shí)間后，終于意識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)太激烈，于是轉(zhuǎn)到信息。數(shù)學(xué)是科學(xué)的基礎(chǔ)，思維數(shù)學(xué)強(qiáng)的孩子轉(zhuǎn)到信息后，很容易過(guò)五關(guān)斬六將，成功沖擊金牌。事實(shí)上，走信息學(xué)競(jìng)賽路線的孩子，我們一般也要求有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。