初中升高中銜接應(yīng)該怎么做準(zhǔn)備?需要注意什么?

　　初中升高中的學(xué)生的確需要做好兩手準(zhǔn)備。第一思想準(zhǔn)備，在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的暑假，無(wú)論是思想上還是身體上都得到了一個(gè)極大的放松，面對(duì)即將來(lái)臨的高中學(xué)習(xí)，很多小孩還沒(méi)有從放暑假的心態(tài)上調(diào)整過(guò)來(lái)，所以在開(kāi)學(xué)前很長(zhǎng)一段時(shí)間家長(zhǎng)就要有意識(shí)地不斷提醒他們，告訴他們高中的學(xué)習(xí)無(wú)論是從難度還是知識(shí)量都比初中艱難的多，這樣做的目的就是先給小孩一個(gè)鋪墊從心里先做好準(zhǔn)備。

　　第二知識(shí)上的準(zhǔn)備，如果家庭條件允許我建議可以在暑假后半段，給小孩報(bào)個(gè)高一輔導(dǎo)班，一來(lái)可以讓小孩先接觸下高中的知識(shí)點(diǎn)，這樣可以當(dāng)作對(duì)高中學(xué)習(xí)的預(yù)熱。二來(lái)這也可以幫助小孩提前收收心，為真正的高中學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

　　有以下幾點(diǎn)需要注意:

　　1.尊重孩子，給他/她更多獨(dú)立的空間。老纏著你的那個(gè)小男孩小女孩已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)有自己更獨(dú)立思考和更大的生活空間。我們做父母的首要的一件事，要學(xué)會(huì)尊重他們，視他們?yōu)榇蠛⒆印?/p>

　　2.溝通而非吩咐。多征求孩子的意見(jiàn)，甚至多讓孩子自己作決定，父母至多只是建議，要敢于放手。

　　3.幫助孩子梳理高中的目標(biāo)。初中已結(jié)束，孩子應(yīng)該以什么樣的心態(tài)、姿態(tài)進(jìn)入競(jìng)爭(zhēng)更激烈的高中生活，目標(biāo)關(guān)鍵。建議在進(jìn)入高中之前，就要進(jìn)行性格愛(ài)好測(cè)試，并根據(jù)自己的性格愛(ài)好和專(zhuān)長(zhǎng)，提前進(jìn)行學(xué)科規(guī)劃。

　　4.到心怡的大學(xué)和城市參觀(guān)。目標(biāo)要更形象和具體，需要帶他們到心怡的大學(xué)和城市去旅游參觀(guān)考察，將他們的夢(mèng)想與實(shí)際的城市和學(xué)校掛鉤。去考察學(xué)校，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就去清華北大，要結(jié)合孩子的實(shí)際情況，帶他們考察學(xué)校，不僅要去的大學(xué)，也要去三流四流的學(xué)校，要讓他們自己對(duì)比分析，將目標(biāo)的種子種到他們里面。

　　5.生活習(xí)慣的養(yǎng)成。習(xí)慣重要，若暑期疏于管理，對(duì)孩子習(xí)慣的養(yǎng)成不利。要讓孩子自己制定學(xué)習(xí)成長(zhǎng)計(jì)劃，并監(jiān)督(這個(gè)年齡段的孩子自制力還很差)其執(zhí)行!

　　初升高，孩子的生理、心理還有學(xué)習(xí)的難度，思維的方式以及競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度都發(fā)生了很大變化，作父母的都應(yīng)該幫孩子去調(diào)整和適應(yīng)?？傊?，高中的學(xué)習(xí)不會(huì)，提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備對(duì)小孩是有很大好處的!