2018年各省中考已經(jīng)陸續(xù)開始了,在考試前,各位考生要做好哪些心理準(zhǔn)備呢?對于考試要如何安排呢?這些都是我們需要考慮的事情!以下,伊頓教育一對一輔導(dǎo)小編為大家整理了考前心理及認(rèn)識調(diào)整,幫助各位同學(xué)做好考前心理準(zhǔn)備,有一個好的心態(tài),才能有好的發(fā)揮!!
考前心理及認(rèn)識調(diào)整
1.克服心理和生理難關(guān)
應(yīng)考時,思想上不要把考場看成多么特別的地方,想一想我們都”身經(jīng)百戰(zhàn)“,這次考試不也是我們經(jīng)常經(jīng)歷過的考試中的一場嗎。答題時,應(yīng)遵循先易后難的規(guī)律。遇到難題時若已仔細讀題三遍還沒一點思路,就應(yīng)跳過去做下一道。答題間隙也可看一看窗外景色,調(diào)節(jié)一下緊張的情緒。若一道題花了10分鐘還做不出來,那就放棄,因為你不會,別人也不會,扔一道題沒什么。較后當(dāng)其他題目均已完成時,還可以換一個角度重讀一遍該題,說不定會有”柳暗花明又一村“的可能呢。
2.正確對待第—科考試
俗話說萬事開頭難,第一科考試,無論你考下來的自我感覺如何,過早的喜悅和泄氣都是有害的。相信自己的實力和能力,馬上轉(zhuǎn)入后面的考試才是正確的策略。就像我們在群嶺中爬山一樣,剛剛越過的那一個山頭的險峻已經(jīng)不十分重要了,因為無論你是從頂峰越過還是在山腰繞過,都已經(jīng)落在了我們身后,重要的是面前的這座山該怎樣去攀登。
3、答題時的幾個怎么辦
?、俳庖坏李}時中途難住怎么辦?有時,看似容易的題目,解到中途卻被難住了,這時,應(yīng)斷然丟開,趕快改做其它題目,較后有多余時間再解決它。
?、谝粫r想不起來怎么辦?有的題目并不難,甚至平時做過,但就是回想不出來。這可從與它有關(guān)聯(lián)的時間、空間上接近的事物,或性質(zhì)相似、形狀相同的事物,或有因果關(guān)系、從屬關(guān)系的事物開始回想。
③當(dāng)二者選一拿不定主意時怎么辦?一般而言,較先想起來的是正確答案。記住了的某件事總是一下子浮現(xiàn)在腦海,緊接著出現(xiàn)有腦海里的東西牽強附會的可能性比較大。
?、苡龅饺徊欢膯栴}怎么辦?要鎮(zhèn)定不亂,戰(zhàn)略上藐視它。如果其它題目都做好了就向它發(fā)起總攻。難題都不會出所學(xué)知識的范圍,首先想這道題跟學(xué)過的哪一類題有關(guān)?思考一下,這一內(nèi)容大致在教科書的哪些章節(jié)?已知哪些條件?由這些條件可想到什么?再反過來思考,要回答這個問題,需要知道什么?這樣思考、推理往往會”柳暗花明“。有些試題貌似很難,其實平時已學(xué)過,只是改變了原來的形式,若能深入分析,其”廬山真面目“終會出現(xiàn)。
有的同學(xué)做完試卷后,往往以為萬無一失,得意洋洋,要么東張西望,要么閉目養(yǎng)神,要么提前交卷,這些做法均不妥。俗話說:”不怕一萬,就怕萬一“,因為答卷時過度緊張,容易產(chǎn)生疏忽或筆誤,這就需要通過復(fù)查糾正。一般來說,每次考試,至少要留出10分鐘左右的時間來復(fù)查,要檢查標(biāo)點與行文格式錯誤和明顯的事實錯誤,如錯字、錯誤結(jié)論或人物張冠李戴,有沒有抄錯了字母、符號等。要看題目是否有遺漏,答案是否正確,重審題目的要求,要仔細與原題對照。
4、考完即考好
交卷后不要立即對答案,發(fā)現(xiàn)錯誤不但無濟于事,而且會影響下一場考試的情緒。即使有點錯誤也是正常的,考的人畢竟是極少數(shù)的。何況是對錯還未有定論,別自己嚇破了自己的膽。
在考試結(jié)束后,盡快離開考場,當(dāng)紀(jì)律提出來。一方面是為了避免應(yīng)對過多的”考得怎么樣“的提問,而更主要地則是避免有同學(xué)找你”對得數(shù)“。”對得數(shù)“是考試焦慮的產(chǎn)物,同時也是考后焦慮的起源,因為”對得數(shù)“往往只能對出錯題卻對不出對題:難道得數(shù)一樣就說明都對了嗎?所以,既不要與別的同學(xué)對得數(shù),更不要張羅著與別的同學(xué)對得數(shù)。考試已經(jīng)結(jié)束了,成績已成定局了,至于考的好壞,那在此時只不過是一個自我感覺問題:考完就是考好。
5、考間復(fù)習(xí)
考間復(fù)習(xí)指的是兩門考試之間的休息時間內(nèi)進行的復(fù)習(xí),分為中午考間復(fù)習(xí)和晚間考間復(fù)習(xí)兩種??奸g復(fù)習(xí)的任務(wù)并不是準(zhǔn)備下一門考試,主要是忘掉上一門考試??奸g復(fù)習(xí)是整個中考中一個特別重要的環(huán)節(jié):處理得好,孩子可能就會越戰(zhàn)越勇;處理得不好,孩子可能就會虎頭蛇尾,甚至出現(xiàn)大的失誤。
考生在中午的考間時間較好能安排一個小時的午睡,適當(dāng)?shù)奈缢瘜⒛苁箍忌捏w力和精力得到恢復(fù);如果做不到,索性就復(fù)習(xí)一下下午考試的功課。不過,應(yīng)該告訴考生:不要為 中午考間復(fù)習(xí)定什么任務(wù)、指標(biāo),只需隨便拿一本教材、筆記或做過的篇子看看,不為復(fù)習(xí)只為”擋眼“。相比之下,晚間考間復(fù)習(xí)要困難一些,因為時間比中午長。所以,父母的責(zé)任就重起來了:有時候,父母就是要陪著孩子消磨時間。父母較好能陪著孩子進行復(fù)習(xí):不要做題也不要看書,父母可以給孩子提一些簡單的問題,比如某個公式定理。當(dāng)然,如果父母對教材不熟悉,考間復(fù)習(xí)較好還是讓孩子獨立進行:把中考總復(fù)習(xí)里做過的題再看看,著重看看那些比較難的題目。
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