藝考生在家如何安排自學(xué)文化課？藝考文化課線上一對一補(bǔ)習(xí)很管用！

　　2020年春季延遲開學(xué)，2020藝術(shù)?？家餐七t了，藝考生只能把文化課的復(fù)習(xí)安排提到?？贾皝磉M(jìn)行，寒假時(shí)間充沛，藝考生完全可以多花些時(shí)間在文化課復(fù)習(xí)上，那么在家復(fù)習(xí)文化課如何有效進(jìn)行呢?以下是一些文化課復(fù)習(xí)建議，大家可以學(xué)習(xí)一下!在文化課學(xué)習(xí)上面有困難的學(xué)生可以考慮報(bào)線上一對一補(bǔ)習(xí)班，來增強(qiáng)文化課的復(fù)習(xí)效率。伊頓教育藝考文化課補(bǔ)習(xí)就是大家一個(gè)很好的選擇，線上課程，有一對一也有一對多，教育授課，根據(jù)高考大綱和學(xué)生學(xué)習(xí)情況來進(jìn)行。需要文化課補(bǔ)習(xí)的藝考生，可以撥打電話400-029-6659咨詢課程詳情。

　　01

　　雖然學(xué)習(xí)較好的地方依舊是學(xué)校，在家學(xué)習(xí)時(shí)，會很容易受到各種干擾，也容易分心。但是，我們現(xiàn)在只能靠自己的自律來增加在家學(xué)習(xí)，因?yàn)?，只有高度自律才能夠增加每天的學(xué)習(xí)。“疫情”導(dǎo)致寒假延期，孩子在家如何學(xué)習(xí)?

　　這3個(gè)方法很有用，而想要做好自律的關(guān)鍵有兩個(gè)。

　　首先，制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。寒假中，要認(rèn)真、客觀地對期末考試、一模試卷進(jìn)行分析?？纯茨男╊}失了分，弄清失分原因。制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，并堅(jiān)持實(shí)施。

　　7：00，準(zhǔn)時(shí)起床，洗漱，吃早餐;

　　8：00，開始學(xué)習(xí)，具體學(xué)習(xí)時(shí)，科目進(jìn)行交叉學(xué)習(xí).

　　11：30，吃午飯.

　　12：00-13：30，午休一個(gè)半小時(shí)，這段時(shí)間可以自由安排，較好能夠午睡一會.

　　13：30-18：00，學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)時(shí)間，可以每隔一個(gè)小時(shí)休息十分鐘，這樣有助于增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率.

　　18：00-19：30，吃晚飯，休息.

　　19：30-22：30，學(xué)習(xí)，中間可以選擇休息20分鐘.

　　22：30以后，可以洗漱，放松睡覺.

　　這樣，如果能夠做到按這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行，整天的累計(jì)學(xué)習(xí)時(shí)間就可以過10個(gè)小時(shí)。因?yàn)楹贂r(shí)間有限，要堅(jiān)持“把時(shí)間用在刀刃上”，所以，寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)“瘸腿科目”。對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析看看哪科沒考好，冷靜分析丟分原因，判斷該科是不是弱科。如果是，則要抓緊寒假時(shí)間，多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)知識，避免高考時(shí)“瘸腿科目”拉分。

　　其次，還需要家長主動監(jiān)督。

　　較近好多表示，孩子在家基本都在玩手機(jī)，對于家長的“警告”，基本上都無效，有同學(xué)說：“自己在自己房間，只要家長不進(jìn)來，可以想干嘛就干嘛”?？梢?，很多同學(xué)待在家，基本上不會主動去學(xué)習(xí)，自控力會變的比較差。所以，如果想要能夠按照制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃按時(shí)學(xué)習(xí)，需要要家長的干預(yù)與監(jiān)督。

　　與學(xué)校老師，同學(xué)保持聯(lián)系

　　在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，要與學(xué)校的老師、同學(xué)保持聯(lián)系，因?yàn)?，學(xué)?？赡軙幸恍┨厥獾陌才牛热?，老師會把握大家的學(xué)習(xí)進(jìn)度，安排具體的學(xué)習(xí)任務(wù)。延期開學(xué)不是不開學(xué)，所以我們要在家學(xué)習(xí)。在延期開學(xué)的這段時(shí)間，家長要做好學(xué)習(xí)督促，也就是我們常說的要給孩子收收心。調(diào)整一下學(xué)習(xí)心態(tài)，從放假宅在家里的懶散惰性，變成每天有規(guī)律的學(xué)習(xí)。

　　02

　　成績落后生要靜下心來，加強(qiáng)概念、單詞和公式的記憶，將上學(xué)期教材上的概念、規(guī)律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)，找到基本概念之間的聯(lián)系，使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強(qiáng)對比、區(qū)分，配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。再次，把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識點(diǎn)融匯在一起，理出線索。

　　03

　　延遲開學(xué)期間，要有針對性地進(jìn)行知識復(fù)習(xí)，高三的同學(xué)盡量多做歷年高考試題。在做完一套試題試卷后，要及時(shí)核對答案，看看哪些題目丟分，弄清丟分原因。通過做試題可了解高考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。同時(shí)，還要把做錯(cuò)的題記錄在錯(cuò)題集里，或用紅筆作上記號，便于下一次復(fù)習(xí)。通過有選擇性的做高考試題，可以體會和熟悉高考題型，同時(shí)對所學(xué)知識的“融會貫通”，使訓(xùn)練更有效。

　　以上是伊頓教育網(wǎng)小編為各位藝考生在家復(fù)習(xí)文化課的一些學(xué)習(xí)建議，大家可以參考一下。伊頓教育的藝考文化課線上補(bǔ)習(xí)，對學(xué)生增強(qiáng)復(fù)習(xí)效率很有幫助，也有助于藝考生在寒假期間增強(qiáng)文化課學(xué)習(xí)成績。