六大藝術(shù)類(lèi)有美術(shù)、編導(dǎo)、播音、表演、音樂(lè)和舞蹈，每一個(gè)都有自己的課考試和招生標(biāo)準(zhǔn)，高中生們選擇藝考的可以根據(jù)自己的興趣特長(zhǎng)來(lái)決定，如果決定了要選擇哪一個(gè)藝術(shù)，就要在課和文化課上都多下功夫。大家知道西安高三藝考文化課補(bǔ)習(xí)有哪些嗎?去哪里補(bǔ)習(xí)藝術(shù)生文化課呢?這方面的內(nèi)容大家可以咨詢(xún)伊頓教育，有針對(duì)藝考生文化課的輔導(dǎo)課程，歡迎大家了解!下面是伊頓教育網(wǎng)小編整理的六大藝術(shù)類(lèi)的難易程度分析!

　　藝考

　　美術(shù)難度困難，錄取率較低，文化要求比較高。

　　編導(dǎo)比較簡(jiǎn)單，錄取率很高，但是相對(duì)的文化要求就比較高。

　　播音比較困難，錄取率一般，文化要求一般。

　　表演難度一般，錄取率不高，文化要求比較低。

　　音樂(lè)比較困難，錄取率一般，文化要求低。

　　舞蹈比較困難，錄取率一般，文化要求低。

　　美術(shù)

　　美術(shù)

　　如果有可能，多做些歷年的聯(lián)考題，多看些聯(lián)考卷并分析的的原因。要知道平常訓(xùn)練和考試有所不同，平時(shí)老師在教學(xué)時(shí)注重美術(shù)知識(shí)系統(tǒng)性的講解，而考試則需要考生的日常積累與應(yīng)變能力。

　　注意一 ：素描要注意深入刻畫(huà)和細(xì)節(jié)表現(xiàn)

　　近幾年的素描考試不外乎頭像寫(xiě)生畫(huà)照片，主要考查學(xué)生對(duì)形體結(jié)構(gòu)體積空間質(zhì)感等造型要素的理解認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)能力對(duì)考生基本功要求較高，手法要寫(xiě)實(shí)，重點(diǎn)值得一提的是：

　　抓住人物形象特征和神態(tài)，畫(huà)出模特生動(dòng)鮮活的個(gè)性特點(diǎn)，才能脫穎而出，這也是素描頭像取得的前提和關(guān)鍵，切忌死記硬背東拼西湊，導(dǎo)致人物形象似是而非，表情呆板僵硬。

　　要注意深入刻畫(huà)和細(xì)節(jié)表現(xiàn)是取得的需要保障，僅有一個(gè)鮮明特征的外形是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有對(duì)五官頭發(fā)等重點(diǎn)部分的深入塑造，同時(shí)增加黑白灰關(guān)系的清晰明確，不灰不臟不膩等，突出結(jié)構(gòu)和塊面刻畫(huà)，才能使畫(huà)面具有的沖擊和感染力，從而提數(shù)。

　　注意二： 色彩要構(gòu)圖新穎、色彩響亮、塑造鮮明

　　在平時(shí)的訓(xùn)練中首先要注意，新穎的構(gòu)圖是取得的重要因素，構(gòu)圖完整構(gòu)圖飽滿(mǎn)是對(duì)構(gòu)圖的基本要求，也是考場(chǎng)上大多數(shù)考生通常采用的方法。

　　這種方法比較穩(wěn)妥，不會(huì)有大的構(gòu)圖失誤，但也因構(gòu)圖太平常，很難在構(gòu)圖上獲得只有在構(gòu)圖飽滿(mǎn)完整的基礎(chǔ)上，加上一些新穎獨(dú)特的不同于其他考生的構(gòu)圖的作品，才有可能獲取更為理想的分?jǐn)?shù)。

　　其次，響亮的畫(huà)面是取得的重要前提，要想獲得數(shù)，就要讓自己的作品能夠從眾多的試卷中跳出來(lái)，這樣才能引起評(píng)卷老師的注意。色彩響亮是作品跳的重要因素，切忌畫(huà)面太灰太粉甚至太臟，注意運(yùn)用色彩的明度對(duì)比，純灰關(guān)系，加強(qiáng)色彩的冷暖對(duì)比，這樣才能主次分明對(duì)比強(qiáng)烈畫(huà)面響亮。

　　較后，鮮明的塑造是作品取得的需要條件，一幅好的作品光有幾塊漂亮的色彩是不夠的，還得以色塑形用色彩塑造體積，表現(xiàn)虛實(shí)和空間，在塑造時(shí)要求用筆果斷，不拖泥帶水，隨著物體的結(jié)構(gòu)用筆是一個(gè)很好的辦法，要做到重點(diǎn)突出，主次分明同時(shí)注意需要的細(xì)節(jié)表演。

　　注意三： 速寫(xiě)要把握整體、抓大放小

　　速寫(xiě)是較拉分的科目，除了考試難度的加大外，很多考生抓不住考試的要領(lǐng)得不了，也是主要原因。

　　這就要求考生在平時(shí)的訓(xùn)練中除了下一些硬功夫之外，還要掌握省時(shí)有效的作畫(huà)步驟，要把握大的動(dòng)態(tài)和人物與道具，人物與人物之間的關(guān)系，也就是整體關(guān)系，再進(jìn)入到局部或分別推移完成，抓大放小。

　　很多考生往往直接忽視這些問(wèn)題，一上來(lái)就陷入到局部細(xì)節(jié)的刻畫(huà)，較后時(shí)間不夠用，畫(huà)面完不成，直接影響較后的分?jǐn)?shù)。

　　美術(shù)類(lèi)

　　(含美術(shù)學(xué)類(lèi)、設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi))

　　環(huán)境設(shè)計(jì)：環(huán)境藝術(shù)是一個(gè)新興的、綜合藝術(shù)系統(tǒng)工程，是一個(gè)跨學(xué)科的綜合性，涉及美術(shù)、雕塑、裝飾文化、建筑基礎(chǔ)知識(shí)、園林藝術(shù)、環(huán)境景觀、人體工程學(xué)、設(shè)計(jì)流派、材料學(xué)、心理學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，無(wú)論在理論的廣度，還是在技能的多樣化上，都具有的代表性。 本就業(yè)市場(chǎng)一直很廣闊，只要涉及到環(huán)境藝術(shù)類(lèi)都可勝任，如建筑裝飾設(shè)計(jì)，室內(nèi)外效果圖設(shè)計(jì)，園林景觀設(shè)計(jì)，環(huán)境工程改造等而且待遇高。

　　視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)：視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)泛指具有藝術(shù)性和性，以“視覺(jué)”作為溝通和表現(xiàn)的方式。透過(guò)多種方式來(lái)創(chuàng)造和結(jié)合符號(hào)、圖片和文字，借此作出用來(lái)傳達(dá)想法或訊息的視覺(jué)表現(xiàn)。工業(yè)設(shè)計(jì)類(lèi)(產(chǎn)品設(shè)計(jì)、室內(nèi)外環(huán)境與設(shè)施設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝、廣告設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、企業(yè)形象策劃設(shè)計(jì)、逆向設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等)、產(chǎn)品研發(fā)、大型生產(chǎn)企業(yè)，以及獨(dú)立開(kāi)設(shè)設(shè)計(jì)事務(wù)所從事相關(guān)設(shè)計(jì)、研究和管理工作。

　　油畫(huà)：客觀認(rèn)為油畫(huà)和素描以及水彩水粉等都是一樣的，用來(lái)表現(xiàn)事物的方法，所以同樣一般意義上的油畫(huà)分為三類(lèi)：人物、風(fēng)景和靜物畫(huà)。美術(shù)創(chuàng)作部門(mén)從事油畫(huà)、壁畫(huà)、宣傳畫(huà)創(chuàng)作工作，在各級(jí)美術(shù)院校從事教學(xué)工作，在各級(jí)藝術(shù)館、展覽館、文化館從事美術(shù)創(chuàng)作和輔導(dǎo)工作，在出版社、報(bào)刊雜志社從事美術(shù)編輯工作。

　　美術(shù)學(xué)：該為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學(xué)和科研，美術(shù)評(píng)論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級(jí)人才，學(xué)生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。畢業(yè)后主要從事設(shè)計(jì)工作或者任教，考研的也不少。學(xué)國(guó)畫(huà)和油畫(huà)的學(xué)生可以向?qū)嵱妹佬g(shù)方面發(fā)展，從事平面設(shè)計(jì)等方面的工作，因此也有比較廣闊的就業(yè)前景。

　　攝影：攝影培養(yǎng)具備廣泛的科學(xué)文化和藝術(shù)理論知識(shí)，具備電影、電視、廣告、圖片攝影攝像能力。能在電影廠、電視制作部門(mén)、廣告宣傳部門(mén)、音像出版部門(mén)從事攝影藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)和研究工作的高級(jí)人才。畢業(yè)生適合于廣告公司、影視劇制作公司、新聞媒體、報(bào)社雜志期刊社、出版社，婚紗影樓、文化宣傳部門(mén)和其他有關(guān)事業(yè)單位，從事攝影攝像、影視制作、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、廣告策劃與制作、文化宣傳、社會(huì)教育、商業(yè)攝影等工作。

　　雕塑：雕塑培養(yǎng)具有的馬克思主義基本理論素養(yǎng)，并于造型藝術(shù)造型范圍內(nèi)具備基礎(chǔ)素描以及泥塑、木、石、陶、金屬等材料進(jìn)行具象及抽象造型的能力，能在戶(hù)外城市公共環(huán)境雕塑及室內(nèi)架上雕塑等領(lǐng)域從事創(chuàng)作設(shè)計(jì)、放大制作，并能從事該教學(xué)和研究工作的高級(jí)人才。畢業(yè)生適合在建筑公司、裝飾公司、設(shè)計(jì)公司、雕塑設(shè)計(jì)院及其他企、事業(yè)單位從事雕塑設(shè)計(jì)、裝飾品設(shè)計(jì)及相關(guān)的教育、管理等工作。

　　壁畫(huà)：壁畫(huà)是以繪制、雕塑或其他造型手段在天然或人工壁面上制作的畫(huà)。作為建筑物的附屬部分，它的裝飾和美化功能使它成為環(huán)境藝術(shù)的一個(gè)重要方面。在、園林、藝術(shù)創(chuàng)作部門(mén)從事壁畫(huà)的設(shè)計(jì)、創(chuàng)作工作，在各級(jí)美術(shù)院校從事本的教學(xué)工作，藝術(shù)館、展覽館、文化館的美術(shù)創(chuàng)作、宣傳和輔導(dǎo)工作，也可在其他部門(mén)、單位從事有關(guān)宣傳工作。

　　產(chǎn)品設(shè)計(jì)(工業(yè)造型設(shè)計(jì))：工業(yè)造型設(shè)計(jì)是一門(mén)工程技術(shù)與美學(xué)藝術(shù)密切結(jié)合的新興邊緣學(xué)科，它以工業(yè)產(chǎn)品造型、外觀質(zhì)量及人機(jī)協(xié)調(diào)系統(tǒng)為主要研究?jī)?nèi)容，是現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)理論的重要組成部分。本就業(yè)較為廣泛，包括：汽車(chē)、飛機(jī)、工程機(jī)械、家具、廣告、服裝、傳媒等行業(yè)。

　　數(shù)字媒體藝術(shù)(游戲設(shè)計(jì)方向)：游戲設(shè)計(jì)或游戲策劃是設(shè)計(jì)游戲內(nèi)容和規(guī)則的一個(gè)過(guò)程，好的游戲設(shè)計(jì)是這樣一個(gè)過(guò)程：創(chuàng)建能激起玩家通關(guān)熱情的目標(biāo)，以及玩家在追求這些目標(biāo)時(shí)做出的有意義的決定需遵循的規(guī)則。游戲設(shè)計(jì)涉及到好幾個(gè)范疇：游戲規(guī)則及玩法、視覺(jué)藝術(shù)、編程、產(chǎn)業(yè)化、聲效、編劇、游戲角色、道具、場(chǎng)景、界面以上的元素都是一個(gè)游戲設(shè)計(jì)專(zhuān)案所需要的。游戲公司，目前很多游戲公司將游戲美術(shù)細(xì)分為：原畫(huà)設(shè)定、場(chǎng)景制作、特效制作、角色制作、動(dòng)畫(huà)制作等不同的工作崗位。

　　產(chǎn)品設(shè)計(jì)(珠寶首飾設(shè)計(jì))：本主要學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)期間學(xué)生將通過(guò)藝術(shù)設(shè)計(jì)思維能力的培養(yǎng)、藝術(shù)設(shè)計(jì)方法和首飾加工技能的基本訓(xùn)練，具備本基本素質(zhì)。通過(guò)四年的學(xué)習(xí)，學(xué)生可掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本理論和基本知識(shí);首飾設(shè)計(jì)的各項(xiàng)技能;具有獨(dú)立進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)踐的能力。本的學(xué)生適合于設(shè)計(jì)公司、各大珠寶公司、首飾加工制作廠、珠寶首飾專(zhuān)賣(mài)店、相關(guān)的學(xué)校以及服裝服飾公司、廣告公司藝術(shù)設(shè)計(jì)，能在珠寶首飾及藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的教育、研究、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)、管理等方面工作。

　　服裝與服飾設(shè)計(jì)：本要求自學(xué)者學(xué)習(xí)服裝學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)方法、服裝結(jié)構(gòu)、服裝生產(chǎn)紙樣和成衣生產(chǎn)工藝、服裝營(yíng)銷(xiāo)等方面的基本訓(xùn)練，成為具有服裝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理和營(yíng)銷(xiāo)等方面技能的、能夠到服裝企業(yè)生產(chǎn)第從事服裝生產(chǎn)技術(shù)與管理崗位工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。在服裝行業(yè)，從事服裝設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫(xiě)、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。

　　藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)：該學(xué)生主要學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)方面的基本理論和基本知識(shí)，使學(xué)生通過(guò)藝術(shù)設(shè)計(jì)理論思維能力、造型藝術(shù)基礎(chǔ)及設(shè)計(jì)原理與力法的基本訓(xùn)練，具備了解藝術(shù)設(shè)計(jì)的歷史、現(xiàn)狀和進(jìn)行理論研究的基本素質(zhì)。廣告策劃與設(shè)計(jì)企業(yè)、印刷包裝企業(yè)設(shè)計(jì)部門(mén)、出版社與媒體設(shè)計(jì)部門(mén)從事藝術(shù)設(shè)計(jì)或策劃工作。

　　動(dòng)畫(huà)：動(dòng)畫(huà)，是培養(yǎng)動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)人才的。動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)是新興的設(shè)計(jì)。

　　動(dòng)畫(huà)影片中負(fù)責(zé)繪制動(dòng)畫(huà)的工作人員。動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)分為人物造型設(shè)計(jì)和場(chǎng)景設(shè)計(jì)，動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師要運(yùn)用運(yùn)動(dòng)學(xué)原理，使靜態(tài)的人物、場(chǎng)景在二維、三維中連貫的運(yùn)動(dòng)。動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)人員可在電視臺(tái)、游戲公司、影視廣告公司、影視特技公司、數(shù)字媒體及多媒體設(shè)計(jì)公司、動(dòng)漫設(shè)計(jì)制作公司等從事動(dòng)畫(huà)片制作、影視廣告制作、后期合成等工作。

　　建筑學(xué)(建筑設(shè)計(jì))：建筑設(shè)計(jì)要學(xué)的東西很多，不光要學(xué)習(xí)現(xiàn)代建筑的發(fā)展，還要將它同其他許多學(xué)科互相滲透，這樣才能成為大師。只有在這方面了解的多了，掌握的知識(shí)多了，才能在建筑行業(yè)有自己的獨(dú)特見(jiàn)解。涉及到建筑力學(xué)，空間學(xué)等學(xué)科，強(qiáng)調(diào)以實(shí)踐的精神展開(kāi)對(duì)建筑現(xiàn)象的深度思考與設(shè)計(jì)創(chuàng)新實(shí)踐。建筑設(shè)計(jì)單位、企業(yè)從事建筑裝飾設(shè)計(jì)工作;建筑裝飾公司從事裝飾設(shè)計(jì)、裝修施工技術(shù)與管理工作;建筑公司、房地產(chǎn)企業(yè)從事設(shè)計(jì)咨詢(xún)、技術(shù)與管理工作;勝任室內(nèi)外建筑設(shè)計(jì)師、建筑工程制圖、虛擬現(xiàn)實(shí)制作、建模模型制作等崗位。

　　編導(dǎo)

　　編導(dǎo)

　　對(duì)于此類(lèi)關(guān)鍵在于日常的積累，閱讀量、觀片量很重要。這些日常的積累是無(wú)法在短期內(nèi)改善的，但是一些應(yīng)試技巧可以在考前進(jìn)行增強(qiáng)和訓(xùn)練。這些的考試既要有筆試又要有面試，筆試考查的是考生知識(shí)量的積累和寫(xiě)作能力，面試主要考查的是考生是否具有創(chuàng)新型的思維和較強(qiáng)的表達(dá)能力。

　　所以備考中較能在短時(shí)間內(nèi)改善的就是面試，在面試訓(xùn)練或者考試過(guò)程當(dāng)中，搞明白三個(gè)問(wèn)題：

　　認(rèn)清自己即我是誰(shuí);

　　我為什么來(lái)報(bào)考這個(gè);

　　我憑什么能夠考取這個(gè)或者學(xué)校。

　　能夠?qū)⑦@三者明確而且有說(shuō)服力地表達(dá)給考官，那么你的面試就是成功的。

　　播音

　　播音主持

　　首先播音主持藝考，很多學(xué)校的主考官注重的是學(xué)生的整體素質(zhì)，比如身高、形象、身材、才藝以及吐字發(fā)聲是否標(biāo)準(zhǔn)。

　　技巧一：別選經(jīng)典篇目朗誦

　　播音主持考生在選擇自備稿件朗誦的時(shí)候，應(yīng)避免選擇經(jīng)典段落和經(jīng)典散文詩(shī)歌朗誦，不然會(huì)給考官很厭煩的感覺(jué)，因?yàn)榭脊僖?tīng)到成千上萬(wàn)個(gè)考生的朗誦，如果第一個(gè)人用散文《春》等到第一千個(gè)人再用這篇稿件，考官肯定會(huì)有審美疲勞了。

　　技巧二：要選擇發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的稿件

　　要選擇發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的稿件稿件的選擇也要因人而異，比如男孩子鏗鏘有力的發(fā)音，則應(yīng)該選擇《將進(jìn)酒》之類(lèi)的有力量有爆發(fā)力的文章進(jìn)行朗誦，而溫婉柔情的女孩子，聲音細(xì)小，則要選擇溫婉抒情的散文來(lái)朗誦，比如《再別康橋》等，然而主考官主要考查的是考生的語(yǔ)言聲音面貌。

　　技巧三：每天早晨收聽(tīng)新聞來(lái)鍛煉新聞?wù)Z感

　　在播音主持考試中，學(xué)校初試復(fù)試內(nèi)容不一樣，較重要的考試環(huán)節(jié)就是“新聞播報(bào)”。這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)抽題新聞播報(bào)，不是一朝一夕才能練出來(lái)的，考生可以每天早上聽(tīng)中央人民廣播電臺(tái)6:30的《新聞和報(bào)紙摘要》來(lái)訓(xùn)練自己的新聞?wù)Z感。

　　技巧四：在家對(duì)鏡子練習(xí)增強(qiáng)“鏡頭感”

　　從現(xiàn)階段來(lái)看，很多播音主持考試都是要現(xiàn)場(chǎng)錄像的，那么鏡頭感對(duì)于初學(xué)播音主持的藝考學(xué)生來(lái)說(shuō)顯得尤為重要，考生可以在家面對(duì)一面大鏡子和自己說(shuō)話，來(lái)完善自己說(shuō)話時(shí)候的面部表情，比如擠眉、斜視等基本的錯(cuò)誤可以在考試中避免。

　　表演

　　表演

　　想報(bào)考表演的考生要認(rèn)清自己的能力、素質(zhì)、天賦等。不能因?yàn)槲幕煽?jī)不夠而把報(bào)考表演當(dāng)成一種捷徑。要知道學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑的,藝術(shù)更加沒(méi)有捷徑!首先,要對(duì)表演真的熱愛(ài),才有堅(jiān)持下去的熱情。因?yàn)楸硌菔且粭l很艱難的路，并不像我們想象中的簡(jiǎn)單。

　　備考中應(yīng)該注意的內(nèi)容有：聲樂(lè)、臺(tái)詞、形體、表演四項(xiàng)基本考試內(nèi)容。有特別才藝特長(zhǎng)的考生還可以準(zhǔn)備1到2分鐘的特長(zhǎng)展示。較好是獲過(guò)獎(jiǎng)的、的。沒(méi)有才藝的考生可以不用準(zhǔn)備，考試時(shí)不會(huì)扣分。

　　聲樂(lè)和形體各準(zhǔn)備一個(gè)1到2分鐘展示便可。切記要找適合自己的作品，比如唱不好美聲，完全可以選擇展示通俗。只要可以展示自己較好較的一面。

　　臺(tái)詞準(zhǔn)備詩(shī)歌、散文、獨(dú)白各一個(gè)就足夠用了，重要的不是數(shù)量，而是質(zhì)量。表演方面比較隨機(jī)，但無(wú)論什么考題，只要考生放，自然的演自己，活生生的生活在舞臺(tái)上便可。

　　表演一般情況下有三關(guān)，初試、復(fù)試、三試。學(xué)校會(huì)把聲、臺(tái)、形、表平均分配到三次考試中。還有剛才提及的怎樣吸引考官注意。

　　這個(gè)問(wèn)題不能說(shuō)完全不需要，但是要用正確的方法。比如穿大方合體符合自身氣質(zhì)的衣服、考場(chǎng)里無(wú)論與誰(shuí)的溝通都需要真誠(chéng)簡(jiǎn)單等，不要在考場(chǎng)里裝可愛(ài)，裝清純，就做本來(lái)的自己就好。考官全會(huì)盡收眼底。

　　為了引起考官的注意而選擇瘋癲式的表演是較錯(cuò)誤的。考官要考查的是考生在舞臺(tái)上是否松弛、沒(méi)痕跡的生活的表演。當(dāng)然也可選擇瘋癲的表演，但這種瘋癲是有度的。

　　各位想要參加藝考的學(xué)生可以根據(jù)以上小編整理的內(nèi)容決定自己選擇哪一個(gè)，決定了之后就好好準(zhǔn)備，希望大家考試順利，夢(mèng)想成真!