藝考生如何增強文化課分數(shù)？一輪復習有哪些注意點？

　　眼看就要到12月份了，每年的12月對于高三藝術(shù)考生來是忙碌而緊張的，因為各省統(tǒng)考陸續(xù)開考，統(tǒng)考后又要面臨?？伎简?，之后還要面臨文化課的沖擊，想想是不是覺得壓力山大?無論分數(shù)如何高，只要文化課分數(shù)沒達到要求，你的藝考之路就算失敗的!藝考生只有兼顧文化課和課，才能走上學校之路!可是對于很多藝考生來說，由于平時需要花一部分精力在課方面，所以很多同學的文化課成績并不是很理想;那么，對于那些文化課不是很好的藝考生來說，接下來的時間里該如何做準備，才能實現(xiàn)自己的學校夢想呢?

　　一、第一輪復習不放棄

　　首先強化語數(shù)外

　　抓主干知識抓?？键c

　　做練習應(yīng)與知識點梳理相結(jié)合

　　選擇能激發(fā)藝體生學習興趣的課程模式

　　二、藝考生的學習情況比較特別，主要有以下特點

　　1.學文化課時間短，沖刺時間緊迫

　　藝體生主攻課程，忽略了文化課的學習時間，因此，文化課占用的時間是短的。一般藝考課考試出現(xiàn)在1、2月份左右，沖刺文化課的時間只有三四個月，相比其他高考生來說，沖刺時間更加緊迫。

　　2.文化課知識掌握零散、不、不系統(tǒng)

　　藝體生由于長期專注于課的集訓輔導，自然而然文化課就存在或多或少脫節(jié)的現(xiàn)象，對于本身文化課底子就比較薄弱的考生來講，文化課知識掌握得零散，知識補，也不系統(tǒng)，無疑更是增加一個學習上的差距。

　　3.藝體生學習跟不上，學科分數(shù)越來越低

　　只有文化課分數(shù)、分數(shù)都上線，藝體生才能選擇有名氣的大學。但傳統(tǒng)的學校教學，老師都是以大部分學生為主，不可能兼顧到每一個學生，對于文化課薄弱的藝體生來講，學習就更加更不上，差距就變得更大，學科分數(shù)變得更低。

　　4.課和文化課雙重兼顧，難以調(diào)整心態(tài)

　　大部分藝術(shù)生無論在備考課的時候或者在備考文化課的時候，往往缺乏自信，心理壓力很大。而這些不良的備考情緒則會影響考試成績，重則直接影響考生未來的前程。

　　5.增強文化課分數(shù)勢在必行，傳統(tǒng)的教學模式無法進步

　　文化課教學要有針對性，才能穩(wěn)步提升分數(shù)。而傳統(tǒng)的學校教學無法讓藝考生進步，在短時間增強學習成績，只有的藝體生文化課集訓輔導，才能全方位幫助考生夯實基礎(chǔ)知識、優(yōu)化學習技巧、增加文化課。

　　三、如何增強文化課分數(shù)呢?

　　1.充分利用有效時間復習

　　藝術(shù)生由于長期專注于課的集訓輔導，自然而然文化課就存在或多或少脫節(jié)的現(xiàn)象，但是，在專攻藝術(shù)的時候，充分有效利用零散時間去鞏固自身學過的知識，不要全部壓到較后的3個月的時間。#p#副標題#e#

　　2.強化文化課考試知識

　　考試都是基礎(chǔ)分占70%以上，只要掌握了文化課考試基礎(chǔ)知識，那么，文化課分數(shù)就不會太低。當然如果你基礎(chǔ)不好就要下功夫去應(yīng)對了，找準方法利用教育部網(wǎng)站分享的藝術(shù)生專用教材-《藝考生文化課百日學案》去攻一攻，短時間內(nèi)進步效果還是不錯的。

　　3.文化課考試應(yīng)試技巧

　　藝考生缺乏考場應(yīng)試經(jīng)驗，經(jīng)常缺席期中考試，期末考試等大型考試，在沖刺文化課分數(shù)時，考生就應(yīng)該掌握考試應(yīng)試技巧，包括解題技巧，遇到難題該如何應(yīng)對技巧等等。

　　4.專項練習高考試題

　　在文化課備考階段，考生需要強化考試重點，把握命題趨勢，專項訓練做題能力，同時強化練習高考試題，從做題中找出知識盲點，查漏補缺。

　　5.通徹高考藝考政策

　　在備考文化課的時候，較重要的一點還是需要了解藝考生高考政策，同時藝考生需要知道填志愿的技巧，及時了解高校信息。

　　6.調(diào)整備考階段心態(tài)

　　在沖刺文化課階段，心態(tài)是很重要的，有些考生平時考試分數(shù)好，但到考試，由于心態(tài)不好，常?？嫉貌?，因此，在備考中應(yīng)該把調(diào)整心態(tài)提上議程，以一種的心態(tài)，備戰(zhàn)文化課，上考場!