期末考試考個(gè)優(yōu)異的成績(jī)是每一個(gè)學(xué)生、老師和家長(zhǎng)的心愿，如果真能考出優(yōu)異的成績(jī)，更是讓學(xué)生自己、老師和家長(zhǎng)高興的很!但是，只想是不能成為現(xiàn)實(shí)的。如何達(dá)成優(yōu)異成績(jī)呢?

　　大家都知道，也是較踏實(shí)較可靠的一個(gè)方法就是：

　　平常腳踏實(shí)地地去學(xué)習(xí)。

　　對(duì)于功課的復(fù)習(xí)，依據(jù)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)孩子們學(xué)習(xí)的感知，有幾點(diǎn)看法：

　　1，語(yǔ)文功夫在平時(shí)?？荚嚽暗膹?fù)習(xí)大多是重點(diǎn)在基礎(chǔ)知識(shí)，可以多刷幾個(gè)題，把平時(shí)經(jīng)常錯(cuò)的內(nèi)容過(guò)一遍或者幾遍。

　　在孩子小學(xué)時(shí)期，每次期中、期末考試前，做為家長(zhǎng)，除了跟著老師復(fù)習(xí)，我要做的有兩點(diǎn)：

　　(1)，把字母表背寫(xiě)一遍，要求全對(duì)。

　　(2)，把平時(shí)做的習(xí)題和試卷中經(jīng)常錯(cuò)的地方，包括字、詞、句子、語(yǔ)法等過(guò)一遍，對(duì)錯(cuò)誤次數(shù)較多的內(nèi)容會(huì)反復(fù)多過(guò)幾遍(一般可能是三四遍)，至今我們還會(huì)在考試前說(shuō)出小學(xué)犯下的奇葩錯(cuò)誤做認(rèn)真的提示。比如：我說(shuō)：小題大做，他就會(huì)下意識(shí)地分辨是“做”而不是“作”，因?yàn)檫@兩字他以前錯(cuò)過(guò)不止一次。

　　2，數(shù)學(xué)功夫也在平時(shí)?？荚嚽暗膹?fù)習(xí)除了跟著老師復(fù)習(xí)，我會(huì)找出時(shí)間督促他把以前的試卷錯(cuò)題整理一遍，錯(cuò)題在過(guò)一遍，有了糾錯(cuò)本，就直接看糾錯(cuò)本就可以了。

　　3.英語(yǔ)功夫也是在平時(shí)。跟著老師的復(fù)習(xí)就是了，我沒(méi)有更多的意見(jiàn)。不過(guò)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和語(yǔ)文相似，所以復(fù)習(xí)也可以相似。

　　這是小學(xué)的復(fù)習(xí)，每次考試幾乎都是如此，小學(xué)六年，習(xí)慣也足以養(yǎng)成了，到了中學(xué)，就不用家長(zhǎng)再費(fèi)心了。如果小學(xué)時(shí)期，平時(shí)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)家長(zhǎng)能做到用心地陪伴他養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度，考試前不用過(guò)多費(fèi)心，孩子期末必定能考出一個(gè)相當(dāng)滿意的成績(jī)。