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          怎樣才能讓孩子喜歡生物?四個“維度”幫助初中生增強生物學(xué)習(xí)興趣!

          原創(chuàng)推薦 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小新 2019-02-27 15:56:15

            我們說興趣是孩子的學(xué)習(xí)的原動力,對某一科感興趣,那么孩子會不顧一切地努力。。如果孩子對于每一科不感興趣,那么我們說孩子可能從心里就討厭這樣的課程,久而久之,我們就會發(fā)現(xiàn)孩子的嚴(yán)重偏科,這就是我們說的學(xué)習(xí)的強項與弱項。

          怎樣才能讓孩子喜歡生物?四個“維度”幫助初中生增強生物學(xué)習(xí)興趣!

            這里我們將從四個“維度”幫助增強初中生學(xué)生物的興趣。

            課堂維度:生物老師要讓學(xué)生“親其師,信其道”,老師要關(guān)注學(xué)生的好奇心理。傳統(tǒng)方面,多演示,如解剖魚類,讓學(xué)生看他的腮、鰭、魚鱗作用,激發(fā)探究興趣。課堂采用多媒體,熱帶、寒帶動植物有直觀感受。先進科技,多發(fā)問?動車為什么是仿鯊魚或鯰魚型?輪船吃水線與魚類 側(cè)線關(guān)系?大雁變換隊形與飛機空氣動力的關(guān)系。鳥的結(jié)構(gòu)為什么適合飛行?蒲公英為什么找媽媽?為什么剩飯會變餿?老師用顯微鏡進行指導(dǎo)觀察微生物。

            校園內(nèi)維度:老師指導(dǎo)興趣小組,對植物掛牌,制作葉子書簽。農(nóng)村開辟一小塊地,讓學(xué)生觀察種子萌發(fā)的條件,城市觀察花卉成長規(guī)律,為什么南方花卉,北方不易生長。思考與土壤、溫度的關(guān)系。營養(yǎng)液為什么也能生長綠植?

            校外維度:到農(nóng)村大棚進行野外調(diào)查,生態(tài)普查,親近大自然。在安全前提下,春看華,夏看荷,秋天與農(nóng)民共度豐收節(jié),冬天為什么北方樹木要落葉。走進自然博物館,參觀花會展,無公害有機食品展等,實踐出真知,探求中長興趣,有的可能成一生的追求。

            家庭維度:養(yǎng)一小動物或植物。既體現(xiàn)愛心,又進行了觀察。父母與孩子共同成長,持之以恒的觀察就是較好注腳。興趣與追求結(jié)合,學(xué)業(yè)與恒心相伴,自己個人興趣升華為與祖國、人類幸福而奮斗。

            初中孩子興趣,好好保護,不能挫傷,不能打壓,不能嘲笑,也不嬌慣,才可增強生物素養(yǎng),進而到基因工程。

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          文章標(biāo)簽: 生物
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