怎么給孩子安排寒假合適呢?是補課,還是回老家休息,還是家長帶著在家復(fù)習(xí)?如何科學(xué)的安排孩子的寒假,還是要根據(jù)家庭和孩子的具體情況來確定。一般來說一個充實的寒假應(yīng)該實現(xiàn)以下目標(biāo):
對所學(xué)的功課進(jìn)行鞏固。
寒假是一個極佳的自我學(xué)習(xí)檢查和修復(fù)的時間,一個良好的寒假學(xué)習(xí)安排,可以讓一個差生邁入中學(xué)生的行列。在學(xué)校的學(xué)習(xí)是有固定的進(jìn)度和安排的,學(xué)生自我安排的空間相對較小,只能跟著整體進(jìn)度學(xué)習(xí)。但是小班課完全不一樣,是一個完全自由的時間,如果安排好,特別是可以對弱科進(jìn)行良好的補強。
所以寒假除了完成老師布置的寒假作業(yè)以外,還需要要對自己的弱科進(jìn)行的梳理,大幅改善弱科的局面。
對自己的興趣進(jìn)行拓展。
平時在學(xué)校,因為課業(yè)相對都會比較繁重,所以對自己的興趣進(jìn)行拓展的時間相對較少。而寒假則會有大量的自由時間可以安排,用來對自己的興趣進(jìn)行了延伸和拓展,這樣可以讓自己的寒假更加的充實和有意義。
進(jìn)行適當(dāng)?shù)纳鐣嵺`活動。
學(xué)以致用是很重要的一條學(xué)習(xí)規(guī)則?,F(xiàn)實中多數(shù)學(xué)生這一塊的能力偏弱。當(dāng)然社會實踐也包括進(jìn)行一些旅行,古代所說的讀萬卷書行萬里路,說的也是這個意思。但這個旅行并不只是單純的出去玩,而是進(jìn)行有目的的游學(xué)。
對多數(shù)學(xué)生如果能夠達(dá)成以上三個目標(biāo),同時安排好自己的體育活動和鍛煉,讓自己每天的生活健康、積極而有意義,就應(yīng)該是良好的寒假安排了。這些目標(biāo)的實現(xiàn)完全可以通過家長和學(xué)生的自我安排來實現(xiàn),前提是學(xué)生有的自我管理能力和約束能力。自控能力較弱的學(xué)生,也可以通過一些教育培訓(xùn)機構(gòu)的協(xié)助來達(dá)成以上目標(biāo)。