我的嚴(yán)師

　　“嚴(yán)師出高徒”這句話只在書(shū)本中或別人的言語(yǔ)中碰到過(guò)，自己卻沒(méi)真正經(jīng)歷過(guò)，也許是上帝眷顧我，讓我在中考，較關(guān)鍵的時(shí)期碰到了她，我的老班朱凌云。

　　開(kāi)學(xué)第整天，我就牢記了她。我懷著愉悅的心情走向教室，只見(jiàn)門(mén)口一個(gè)和學(xué)生差不多高，帶著一副眼鏡，留著齊耳短發(fā)的老師正在斥責(zé)一位同學(xué)，聲音可以說(shuō)是震耳欲聾。心想：“這老師好奇怪，開(kāi)學(xué)第整天就在門(mén)口批評(píng)學(xué)生，”找到座位坐下，周?chē)耐瑢W(xué)正討論她，“聽(tīng)說(shuō)她是年級(jí)較厲害的老師，管學(xué)生可嚴(yán)了，率也是年級(jí)較高，我們以后得處處小心。”聽(tīng)完這話，我還漫游在各處的心思嚇回了一大半。

　　上了快一個(gè)星期的課，某節(jié)課實(shí)在無(wú)聊，我開(kāi)始心不在焉，東瞧瞧，西望望，猛然，我心一驚，立刻提到嗓眼——老班坐在后面。“太嚇人了，她有沒(méi)有看到我……總之，接下來(lái)的課我都聽(tīng)得很認(rèn)真。原來(lái)她每節(jié)課都坐在后面。”

　　某天午睡，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不能入眠，就比往常早了些去學(xué)校，我哼著小曲，大步邁進(jìn)教室，突然，我的視野里出現(xiàn)了一位帶著眼鏡，留著齊耳短發(fā)的人——老師，我立刻整頓衣裳收斂容，回到座位，“她怎么會(huì)那么早?”心中頓生疑惑，于是我偷瞄了她一眼，她在睡覺(jué)，桌上堆了四大堆作業(yè)，我前排那個(gè)住堂生說(shuō)：“她真厲害，中午沒(méi)回家，把作業(yè)批改出來(lái)了。”

　　中考前整天，學(xué)校舉行歡送儀式，我靜靜地坐在操場(chǎng)上聽(tīng)校長(zhǎng)的演講，忽然有只手輕輕地拍了拍我的頭，我茫然地抬起頭，是老班，她微笑地看著我說(shuō)：“怎么樣，有信心嗎?”“我很緊張”我小聲地說(shuō)，她幫我整了整衣服，笑著說(shuō)：“別緊張，相信自己的努力，老師相信你會(huì)考好。”說(shuō)來(lái)也怪，她說(shuō)完之后，我就不怎么緊張了。

　　敬愛(ài)的老班，你的嚴(yán)，你的敬業(yè)和你對(duì)學(xué)生的關(guān)心讓我敬佩。郭沫若說(shuō)過(guò)：“教師要有高度的自我犧牲精神，目的不必在使自己登上科學(xué)的較高峰，但要使更多青年登上科學(xué)較高峰。這樣的教師自然也就登上教育科學(xué)的較高峰了。”