每當有政策策出臺，或者大事記的時候，都會有相應的作文讓孩子們去寫作，2020年較大的事件莫過于新型冠狀病毒病毒了，那么關于新型冠狀病毒小學生該如何寫作文呢?下面伊頓教育小編就給大家講一下，希望可以幫到大家。

　　第一招 交代清楚“六要素”

　　既然是寫事，那就需要把記敘文的六個要素交代清楚，即事情發(fā)生的時間、地點、人物，還有事件的起因、經過和結果。

　　第二招 選好材料

　　選擇什么材料來寫作文呢?以這次的新型冠狀病毒肺炎為例選材。

　　1、需要是發(fā)生在新型冠狀病毒肺炎疫情期間里的事兒

　　2. 也可以是新型冠狀病毒肺炎里網上了解的情況

　　3. 或者是新型冠狀病毒肺炎里自己不明白的事兒

　　4. 或者是新型冠狀病毒肺炎里感動的瞬間

　　總之，就是新型冠狀病毒肺炎里發(fā)生的你較想告訴大家的事兒，可以是你的經歷，或者是你的感受，或者是你的所見所聞。我們可以采用化大為小的方法，把“新型冠狀病毒肺炎”具體劃分為你什么時候知道這件事、你的周圍發(fā)生了哪些變化，你是什么樣的心情來寫。

　　第三招 寫好細節(jié)

　　為了把事情寫詳細，寫作文時，要圍繞中心，把能體現中心的那些細節(jié)寫具體，寫詳細。比如人物的語言、動作、神態(tài)、心理活動等。寫作前，還要編寫一個簡要的習作提綱，對寫作的結構布局進行精心構思、合理設計。怎樣開頭，怎樣結尾，哪一段詳，哪一段略，分別運用什么樣的表達方式。應做到"心中有數"。以使寫作過程有章可循，不再盲目與隨意。

　　第四招 通過幾個方面寫事

　　有同學又說啦：“上面說的這些我都知道，可我就是寫不夠老師要求的字數，那該怎么辦?”這也不難，我再告訴你幾個絕招。把標題《新型冠狀病毒肺炎里的事兒》變成《新型冠狀病毒肺炎二三事》。我就不信，你寫兩三件事兒還寫不夠老師要求的字數?通過幾個方面去寫。比如你可以寫周圍人的反應，往年熱鬧的春節(jié)和今年安靜呆在家里的春節(jié)，往年看春晚，今年家里一直在關注疫情消息，以及較近為了安全上學時間延期等。

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