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          小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法記憶方法口訣匯總,小學(xué)英語(yǔ)輔導(dǎo)哪家好?
          小學(xué) 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:許晉峰 2020-02-19 13:17:17

            小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法記憶方法口訣匯總,小學(xué)英語(yǔ)輔導(dǎo)哪家好?英語(yǔ)一直是我們中國(guó)大多數(shù)孩子的弱項(xiàng),想要學(xué)好英語(yǔ)要從小抓起,小學(xué)英語(yǔ)就顯得尤為重要,今天,伊頓教育老師為大家總結(jié)了小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要掌握的語(yǔ)法內(nèi)容,并且像孩子小時(shí)候的兒歌一樣朗朗上口,細(xì)心的家長(zhǎng)可以收藏下來,分享給孩子哦~

          小學(xué)英語(yǔ)

            小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法記憶方法口訣

            1、人稱代詞用法歌

            人稱代詞分兩格,主格賓格來分說。主格用來作主語(yǔ),賓語(yǔ)用的是賓格。人稱代詞都有數(shù),單數(shù)復(fù)數(shù)莫用誤。

           ?、偃朔Q代詞主格趣記歌

            I 是我;you 是你;he,she ,it 他她它;I 的復(fù)數(shù)是個(gè) we;you 的復(fù)數(shù)還是 you;男他女她動(dòng)物它,張三李四單個(gè)他,他們的復(fù)數(shù)都是 they;簡(jiǎn)單口訣要牢記,要牢記。

           ?、谌朔Q代詞主格賓格之歌

            I 是主格 me 是賓,請(qǐng)你記在心;主格用在動(dòng)詞前,動(dòng)詞介詞后用賓。 you 是主格,也是賓;he 是主格 him 是賓, she 是主格 her 是賓, it 是主格,也是賓, we 是主格 us 是賓, you 是主格,也是賓, they 是主格 them 是賓。

            2、be動(dòng)詞用法歌

            我用am,你用are,is連接他,她,它。單數(shù)名詞用is,復(fù)數(shù)名詞全用are。變疑問,往前提,句末問號(hào)莫丟棄。變否定,更容易,be后not莫忘記。疑問否定任你變,句首大寫莫遲疑。

            3、疑問詞的用法

            疑問詞放句首,what 什么;where 哪里;when 問時(shí)間;how 怎樣;要問原因?yàn)槭裁?,why 放句首就可以;疑問句有點(diǎn)難,勤做筆記多思考,遇問題別著急,先思考來后提問。

            4、特殊疑問句用法

            What用途廣,要問“什么”它當(dāng)先。(What’s this?)How開頭來“問安”。(How are you?)Who問“誰(shuí)”。(Who’s that man?)“誰(shuí)的”Whose來承擔(dān)。(Whose eraser is this?)詢問“某地”用Where。(Where is her cat?)“哪一個(gè)”Which句首站。(Which one?)

            5、祈使句用法

            祈使句,祈使句,請(qǐng)求、命令或建議。主語(yǔ)是you常省去,動(dòng)詞原形開頭記。否定形式要注意,句首要把Don’t加。要講客氣用please,句首句末沒關(guān)系。

            6、動(dòng)詞加-s或-es方法歌訣

            動(dòng)詞三單現(xiàn)在式,一般詞尾加-s。s, x, ch, sh在詞尾,直接加上-es。詞尾若是字母o,加上-es不用愁。“輔音字母+y“來結(jié)尾,變y為i是正規(guī)。-es后邊緊跟隨,study→studies看明白。

            7、過去式之歌

            標(biāo)準(zhǔn)過去式加-ed,少量不規(guī)則分別記,am和is對(duì)was,二人稱復(fù)數(shù)are變were,have和has用had,do和does變did。

            規(guī)則動(dòng)詞過去式構(gòu)成方法口訣

            過去式構(gòu)成有方法,一般詞尾把-ed加。如果詞尾有個(gè)e,直接加d就可以。“輔音字母+y”在詞尾,變y為i加ed。“一輔重閉”作尾巴,雙寫之后-ed加。

            8、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)用法

            主語(yǔ)在句首,am, is, are跟在后,現(xiàn)在分詞跟著走,其他成分不可丟。表示動(dòng)作正進(jìn)行,句中now時(shí)間定。一般問句,把be提到句前去。否定句式也簡(jiǎn)單,be后只把not添。

            9、have/has的用法口訣

            動(dòng)詞have表示“有”,位置就在主語(yǔ)后。“三單”主語(yǔ)用has,其他人稱用have。

            10、There be句型用法口訣

            There be句型有特點(diǎn),主語(yǔ)放在be后邊。主語(yǔ)單數(shù)用is,復(fù)數(shù)主語(yǔ)要用are。變否定,很簡(jiǎn)單,be后要把not添。變問句也不難,把be提到there前??隙ň渲杏胹ome,否定/疑問要用any換。

            11、變一般疑問

            口訣之一

           ?、賑an 、be、do、does在前;②第一(人稱)變第二(人稱);③末尾用問號(hào),語(yǔ)調(diào)用升調(diào);④有some變any

            口訣之二

           ?、?有can有be,can、be提前;② 沒有can、be的,do、does顯身手,三單用does,does后動(dòng)詞還原;③ 其他人稱do在前

            12、變否定句

            口訣之一

            ① can、be、do、does后面not添;② 有some變any

            口訣之二

           ?、儆衏an有be,can、be后面not添;②沒有can、be、do、does顯身手,單三用doesn’t,doesn’t后面動(dòng)還原;③ 其他人稱don’t動(dòng)詞前

            小學(xué)英語(yǔ)輔導(dǎo)哪家好?

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            小學(xué)1-2年級(jí)是英語(yǔ)的學(xué)前培養(yǎng)時(shí)期。

            小學(xué)3-4年級(jí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí),主要打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

            小學(xué)5-6年級(jí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)孩子表達(dá)的準(zhǔn)確性。

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