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          小學生不會英語時態(tài)怎么辦?小學英語一對一輔導課程哪里好?
          小學 來源:網(wǎng)絡 編輯:丸幾 2020-01-17 15:04:15

            小學生不會英語時態(tài)怎么辦?小學英語一對一輔導課程哪里好?由于英語不是我們的母語,所以很多學生學起來有的難度,尤其是小學同學,他們連中文知識都沒怎么學懂,就要接觸一門外語,所以都是基礎性的,但還是會關系到語法和時態(tài)等重點和難點,家長要注意輔導或者是找一個的機構(gòu)來補習,下面伊頓教育小編就來說說小學生不會英語時態(tài)怎么辦?小學英語一對一輔導課程哪里好?

          小學生不會英語時態(tài)怎么辦?小學英語一對一輔導課程哪里好?

            一、小學英語的四種時態(tài)學不懂怎么辦?

            一般過去時的陳述句:主語+動詞過去式+賓語

            一般過去時的否定句:主語+didn't +動詞原形+賓語 主語+ was/were not +賓語

            一般過去時的一般疑問句:Did + 主語+ 動詞原形+賓語?was/were +主語+賓語?

            一般過去時的特殊疑問句::特殊疑問詞+一般過去時的一般疑問句

            一般現(xiàn)在時的陳述句:主語+動詞原形或單三形式動詞(根據(jù)主語的變化而變化)+賓語

            一般現(xiàn)在時的否定句:主語+don't/doesn't +動詞原形+賓語 主語+ am/is/are +not +賓語

            一般現(xiàn)在時的一般疑問句:Do/Does +主語+動詞原形+賓語 ? Is / Are +主語+ 賓語?

            特殊疑問句:特殊疑問詞+一般現(xiàn)在時的一般疑問句?

            現(xiàn)在進行時的陳述句:主語+ Be + 現(xiàn)在分詞+ 賓語

            現(xiàn)在進行時的否定句:主語+ be+ not+ 現(xiàn)在分詞+賓語

            現(xiàn)在進行時的一般疑問句:Be+主語+現(xiàn)在分詞+賓語

            現(xiàn)在進行時的特殊疑問句:特殊疑問詞+一般疑問句

            一般進來時的陳述句:主語+will/be going to + 動詞原形+賓語

            一般將來時的否定句:主語+won't/be+not going to +動詞原形+賓語

            一般將來時的一般疑問句:Will + 主語+動詞原形+賓語? Be + 主語+ going to +動詞原形+賓語

            一般將來時的特殊疑問句:特殊疑問詞+一般將來時的一般疑問句

            二、小學英語一對一輔導課程哪里好?

            西安伊頓教育開設小學英語1對1特色課程,本課程重在擴充學生知識面,愉快的延續(xù)英語學習興趣,增強聽說讀寫能力,總結(jié)學習規(guī)律,并以情境,歌曲歌謠和故事等為載體靈活應用所學語言知識,小學英語1對1特色課程為1對1特色課程,伊頓教育會針對學生的英語掌握情況制定個性化課程,適合學生自身學習,幫助學員能夠順利提升英語成績。免費咨詢電話:400-029-6659

            適合對象:基礎知識掌握疏通;成績亟待沖刺提升;查漏補缺前后銜接;沖刺優(yōu)中拔優(yōu);掌握良好學習方法的小學學生。

            課程目標:掌握基礎語音及詞法,積累閱讀量,為后期學習做好鋪墊。

            授課周期:課程時間靈活,可根據(jù)學生實際情況確定上課時間。

            授課內(nèi)容:小學1-2年級是英語的學前培養(yǎng)時期。小學3-4年級的英語學習,主要打好扎實的基礎。小學5-6年級的英語學習,強調(diào)孩子表達的準確性。根據(jù)學生的需求、學習現(xiàn)狀和目標,組合知識模塊,挑選難度合適的題目,制定個性化的教學方案及講義,執(zhí)行一個學生,一套教學方案,對癥下藥,擊破瓶頸。

            以上就是小編為大家整理分享的關于小學生不會英語時態(tài)怎么辦,以及小學英語一對一輔導課程哪里好的問題,希望父母都能夠趁早培養(yǎng)孩子的外語天賦。

          *本文內(nèi)容來源于網(wǎng)絡,由秦學教育整理編輯發(fā)布,如有侵權(quán)請聯(lián)系客服刪除!
          文章標簽: 小學英語
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