咸陽陜科大附近哪里有四年級(jí)作文輔導(dǎo)?孩子不會(huì)寫作的原因有哪些?有很多小學(xué)生在面對(duì)作文的時(shí)候，都無話可說，甚至連堆砌文字都做不到，所以考試的時(shí)候經(jīng)常在作文方面失分，導(dǎo)致總分和排名降低，在現(xiàn)在教育階段，這是不可取的，所以父母需要把這個(gè)問題重視起來，首先明白孩子寫不出作文的原因是什么，再去對(duì)癥下藥，下面秦學(xué)網(wǎng)小編就來說說孩子不會(huì)寫作的原因有哪些?

　　第一、沒有很好的閱讀習(xí)慣，在生活中也不善于總結(jié)和思考

　　閱讀和寫作較好的素材積累庫。如果平常不愛讀書，那內(nèi)心的知識(shí)儲(chǔ)備不夠，即使有動(dòng)筆的念頭，卻發(fā)現(xiàn)依然寫不出半個(gè)字。愛讀書的人，相當(dāng)于站在巨人的肩膀上，去經(jīng)歷更多人的喜怒哀樂悲。向高手學(xué)習(xí)，對(duì)一個(gè)寫作人來說也是進(jìn)步的較重要條件之一。

　　第二、經(jīng)歷有限

　　一個(gè)人的所見所聞等的經(jīng)歷也都是重要的儲(chǔ)備。如果一個(gè)人有足夠的見識(shí)，他的談吐和格局自然會(huì)與常人不同，而如果將這些經(jīng)歷用文字表達(dá)出來的話，那將如“滔滔黃河，連綿不絕。”

　　第三、缺乏信心

　　很多孩子在寫作文中沒有獲得過成功體驗(yàn)，寫之前就裝作“電腦死機(jī)狀”。他們對(duì)寫作這件事缺乏自己的獨(dú)立思考，缺乏自信，多鼓勵(lì)，有一個(gè)金句就畫出來表揚(yáng)，就會(huì)有第二個(gè)金句出現(xiàn)。

　　第四、缺乏觀察

　　這世界不缺乏素材，是孩子缺乏觀察。家長(zhǎng)和老師要培養(yǎng)孩子有觀察意識(shí)，觀察技巧，讓孩子有意識(shí)地去觀察身邊物。靜物從形體、色彩、味道、觸覺;動(dòng)物從形體、習(xí)性、性格;人物按順序，抓有特點(diǎn)部分詳細(xì)觀察。引導(dǎo)孩子寫日記，可以讓孩子逐漸養(yǎng)成主動(dòng)搜集素材，主動(dòng)觀察的習(xí)慣。

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