考試成績是全班較后一名,家長們可能會著急,尤其是面臨小升初中高考的學(xué)生家長吧,不過再著急再訓(xùn)斥孩子也沒有用,重要的是有什么應(yīng)對的措施來增強孩子的學(xué)習(xí)成績。家長可以先和老師聯(lián)系,交流孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,分析孩子考試成績的原因,再和老師一起制定對策好而學(xué)習(xí)計劃,然后家長可以督促孩子按時完成,這是較有效迅速的應(yīng)對策略,伊頓教育網(wǎng)小編為各位家長詳細整理了應(yīng)對策略的具體實施步驟,大家好好了解一下!
一、認(rèn)真分析原因。
1.基礎(chǔ)太差。很多孩子考不好并不是偶然現(xiàn)象。他平時上課就聽不懂,坐暈車,一到老師全靠蒙,啥也不會,考倒第一算是正常發(fā)揮,倒第二算是進步了。
2.學(xué)習(xí)習(xí)慣不好等非智力因素。上課不聽課,下課不做作業(yè),從不預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。世界上從來沒有生而知之,都是學(xué)而知之。千萬不要輕視學(xué)習(xí)習(xí)慣的作用。課前預(yù)習(xí);預(yù)備鈴響進教室做好上課準(zhǔn)備(課本、文具擺放整齊);集中注意力聽課;放學(xué)第一時間完成作業(yè);整理錯題本;考前復(fù)習(xí)等都是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3.啟蒙階段沒開竅。度過啟蒙階段以后,頭腦仿佛一下子開竅了,成績?nèi)缰ヂ殚_花般,很快就把同桌姐姐甩了幾條街。就像一條大船,啟動很艱難,一旦開動起來,劈荊斬浪一往無前,根本停不下來。這種情況是較好處理的,家長啥也不要做,靜等花開吧。
4.不排除智力因素。有人說清北不是靠硬學(xué)的,要靠天賦。觀點有失偏頗,但也不是一點道理沒有。畢竟很多人不吃不喝不睡覺地學(xué)習(xí),也注定考不上清華北大。術(shù)業(yè)有專攻,有的孩子動手能力強,可以學(xué)廚師,開挖機。有的體能好,動作協(xié)調(diào)能力強,可以學(xué)體育。還有的鋼琴彈得出色,音色優(yōu)美,可以學(xué)音樂。少數(shù)孩子過目不忘,又刻苦好學(xué),那就讓他考清北。
二、制定補缺補差方案。
補課不如補習(xí)慣,說的就是這個道理。發(fā)現(xiàn)孩子成績倒第一是由于學(xué)習(xí)習(xí)慣不好造成的,家長應(yīng)該慶幸,因為你只需幫他養(yǎng)成好習(xí)慣就行了,而一個好習(xí)慣的養(yǎng)成,一般來說,堅持21天就可以固化了。沒別的,咬牙堅持21天就是了。而大部分孩子成績不理想都是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好造成的。
三、正視現(xiàn)實,端正心態(tài),不拋棄不放棄,幫助孩子做個幸福的人。
很多時候,我們要勇于接受自己的孩子不是神童,不是人的現(xiàn)實。盡管我們?nèi)绱送映升埻渗P。個體差異是普遍存在的,孩子心智也是如此。上不了清北可以上,考不了就上一本二本…也不是說高職高專都是別人家孩子上的。很多基礎(chǔ)學(xué)歷不高的不也為社會做出不小的貢獻嗎?
總之,遇到孩子學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題的時候,先要冷靜尋找解決的辦法,不要急躁的質(zhì)問訓(xùn)斥孩子,這會起反效果,希望孩子的學(xué)習(xí)成績都有所進步和增強!