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          大家覺得伊頓教育補習學校怎么樣?在管理上有什么特色?

          小學 來源:網(wǎng)絡 編輯:小五 2019-08-11 17:23:07

            每年暑假就是各種類型的補習班輔導班的較佳宣傳招生的時段,暑假是學生們的季節(jié),尤其是中高考的學生,因為各種原因沒能順利,有不甘心去一所差的學校就讀,就只能選擇再復讀一年,所以就會對于補習學校格外關注,西安市的補習學校有很多,家長們選擇一所補習學校較關心的因素有哪些呢?師資力量?管理模式?教學水平?還是辦學管理特色呢?大家了解伊頓教育補習學校嗎?以下是小編為大家整理的伊頓教育補習學校的辦學管理特色,各位家長了解一下!

          大家覺得伊頓教育補習學校怎么樣?在管理上有什么特色?

            伊頓教育補習學校是伊頓伊頓教育創(chuàng)辦的一所全封閉寄宿制校。伊頓教育補習學校秉承伊頓使命——為了讓每個孩子更,根據(jù)中學學生學習的特點,創(chuàng)立了獨特的教育模式“導師+講師+班主任+分層次滾動式教學+全封閉準軍事化管理”,特別設置補習全封閉小班,制定適合不同程度學生發(fā)展與增強的教育教學計劃,并且在教學和管理的過程中嚴格落實。讓學生通過在伊頓教育補習學校學習,不但增強了學習成績,而且改變了世界觀和價值觀,幫助學生獲得全方位的成長。

            辦學特色

            依托教育集團大平臺辦學,互聯(lián)網(wǎng)+教育的落地形態(tài)。

            百余人的教研團隊,全專職教師隊伍。

            校本教材更貼近高考命題,分層次滾動式教學模式。

            小班型設置(35—40人),個性化的輔導補差。

            全封閉準軍事化管理,雙班主任制度。

            獨立校園,校內設施一應俱全,遵循教育規(guī)律。

            校園設施一應俱全,遵循教育規(guī)律

            管理特色:

            采用小班式教學(30—40人/班),實行雙班主任管理制

            全封閉準軍事化管理,安排專職宿管老師和班級生活老師進行管理,老師學生24小時吃住在一起。

            教學安排和公立學校學生一樣,采用上6休1制晚自習和月考制度

            復讀和復讀生分班教學,分層級進行管理。

            我們的目標是讓每個孩子更。讓每個孩子通過在伊頓補習的學習,能夠切實增強學習成績,并且完善世界觀和價值觀,幫助學生獲得全方位的成長。

            看完上面的內容,你覺得伊頓教育補習學校怎么樣呢?如果你也對這所補習學校充滿興趣,可以掃描圖片中的二維碼咨詢老師,會幫助你詳細解答學校的相關問題。

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