剛上小學一年級的孩子，肯定需要一段適應期，因為上了小學之后，就開始要正式學習了，上課要認真聽，課后作業(yè)要按時完成，良好的學習習慣要從現(xiàn)在起就慢慢培養(yǎng)，不能再像幼兒園那樣無所顧忌的玩了，還是不是有小考試，要提預習上課的內容，課后還要自己復習今天所學的內容，這對于剛上一年級的學生來說都是新奇的，所以小編為各位一年級的家長整理了一些孩子預習功課的方法和建議，對于一年級學生應該很實用，大家收藏一下吧!

　　不管什么樣的方法，確定了以后，堅持，天天堅持，會很有效果的。我從我的理解給一些建議：

　　1、一年級吧，孩子還小，可能理解能力還比較差，讓他們自己去預習的話應該是不行的。就需要大人帶動(所以我說要天天堅持呢，這個優(yōu)為重要)。比如語文吧，家長可以大致講一下課文的意思，再讓孩子自己去閱讀一遍，自己勾出哪些字不認識。家長順勢教一下。數(shù)學應該低年級的內容主要以看圖為主，孩子應該能先自己學習一下，再把自己的理解給家長講一下，家長就心中有數(shù)，不對的地方適當糾正。

　　2、堅持每天數(shù)學計算題的練習，數(shù)量不要太多，較多20題就合適了。小孩子嘛，肯定想玩的，所以不要占用它很多的時間，堅持天天練，如果家長批改麻煩，可以用手機app，比如愛作業(yè)進行批改。

　　3、每天的生字回來重新認讀一下，必會的默寫一遍(應該不會很多的)，前面的學過的字抽一些認讀一下，鞏固。

　　4、注意市場上有很多老師用的教參，比如教材1+1等，這里面都配套有預習單，可以買一本，對孩子進行預習檢測。

　　5、切記每一次進行作業(yè)或者預習時間不要太長(孩子肯定是抵觸的)，比如半個小時完成一件事情(要孩子全心的完成，不能邊玩邊做)，讓孩子做其它的，過一會兒再來完成某一件事情(比如鞏固預習單)

　　6、不要急于求成，別指望一次能達到什么效果，也許一次根本就看不到什么效果，甚至自己感覺白做了，其實不是這樣，日積月累，效果就會很明顯。所以我一直強調的是堅持(這個確實不容易，家長要有多大的耐心，還不能對孩子發(fā)火)。

　　總之，一年級的學生不要要求孩子考多好的成績，培養(yǎng)良好的學習習慣和正確的學習態(tài)度才是較重要的，對待合適的學習方法，要持之以恒才會有效果，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)!