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          孩子三年級(jí),作文不好怎么辦?有什么寫作的小竅門?

          小學(xué) 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小新 2019-05-17 11:05:33

            孩子三年級(jí),作文不好,字?jǐn)?shù)達(dá)不到,怎么辦?三年級(jí)對(duì)孩子的寫作要求并不高,這里我們簡單的給作文分下類,幫助學(xué)生了解各類作文的寫作方法!

            1、人物類。

            根據(jù)需要,寫人物外貌,比如《我敬佩的人》,寫老師,可以寫老師上課時(shí),面帶微笑,眼睛炯炯有神,表露出慈愛和親切呀等等。然后從幾方面來寫人物的特點(diǎn),比如老師上課怎么樣?老師平時(shí)在生活上對(duì)我們?cè)趺礃?,在學(xué)習(xí)上又怎么樣?結(jié)尾贊美兩句就可以了。

          孩子三年級(jí),作文不好怎么辦?有什么寫作的小竅門?

            2、敘事類。

            一般情況下這樣安排結(jié)構(gòu)。比如《第一次學(xué)炒菜》,開頭:周末媽媽做飯,想起老師布置的任務(wù),幫媽媽做件事,央求媽媽指導(dǎo),自己親自下廚。中間:先寫媽媽怎么指導(dǎo),再寫自己做菜過程,從切菜開始,遇到什么困難,炒菜過程中又發(fā)生了什么事,寫寫對(duì)話,寫寫動(dòng)作,寫寫心理。結(jié)尾:說說感受,比如,學(xué)炒菜,才知平時(shí)媽媽做家務(wù)的辛苦呀,或者,很多事看起來簡單,只有親身體驗(yàn)才能知道其中的竅門呀,或者只要肯學(xué)勤練,做事才會(huì)成功呀,等等。

            3,寫景類。

            寫景作文要利用好眼睛、耳朵、鼻子等的功能。如寫《春天來了》,開頭:先總寫,天氣轉(zhuǎn)暖,大地蘇醒,春天來了。中間:一種寫法一一春天的風(fēng)怎樣,春雨如何,小草如何,桃花、柳樹如何,小燕子如何。另一個(gè)寫法,從家感受到什么,在公園看到了付么,田野里你又感受到春天什么味道。結(jié)尾:春天在哪里,在一一,在一一,春天來了。

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          文章標(biāo)簽: 三年級(jí)
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