在培養(yǎng)孩子的各種能力的時(shí)候，我們常常會(huì)糾結(jié)如何去有效的培養(yǎng)?培養(yǎng)孩子這些能力的時(shí)候需要注意什么?本文，伊頓教育一對(duì)一輔導(dǎo)小編就為大家分享一位網(wǎng)友關(guān)于如何培養(yǎng)小學(xué)生計(jì)算能力的建議，希望能夠有效幫助家長(zhǎng)解決疑問(wèn)，下面我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧!!!

　　增強(qiáng)小學(xué)生計(jì)算能力的具體方法

　　1、充分理解并掌握計(jì)算原理和規(guī)律

　　增強(qiáng)小學(xué)生計(jì)算能力的基礎(chǔ)是理解并掌握計(jì)算原理。通過(guò)課堂教學(xué)，課下鞏固等，要讓小學(xué)生充分理解基礎(chǔ)的計(jì)算原理，才能更熟練的應(yīng)用。小學(xué)生在學(xué)習(xí)計(jì)算方面要掌握運(yùn)算規(guī)律，熟練記憶，夯實(shí)基礎(chǔ)。

　　2、做針對(duì)性的相關(guān)計(jì)算訓(xùn)練

　　家長(zhǎng)可以依照孩子的實(shí)際情況，向?qū)W校老師咨詢、購(gòu)買(mǎi)適合孩子訓(xùn)練的相關(guān)練習(xí)冊(cè)等，采用學(xué)與練結(jié)合的方式。比如可購(gòu)買(mǎi)口算天天練，應(yīng)用題等，和孩子一起制定相關(guān)的計(jì)劃，堅(jiān)持執(zhí)行，通過(guò)有針對(duì)性的訓(xùn)練逐步增強(qiáng)孩子的計(jì)算能力。

　　3、將計(jì)算訓(xùn)練融入日常應(yīng)用

　　家長(zhǎng)可以將計(jì)算訓(xùn)練融入日常中，聯(lián)系實(shí)際生活，強(qiáng)化孩子對(duì)計(jì)算的靈活應(yīng)用。比如帶孩子去買(mǎi)菜，去市買(mǎi)東西等場(chǎng)景中，讓孩子自己去計(jì)算錢(qián)、計(jì)算物品等，應(yīng)用自己所學(xué)知識(shí)解決日常的問(wèn)題，在不知不覺(jué)中也會(huì)增強(qiáng)計(jì)算能力。

　　4、鍛煉口算與筆算綜合能力

　　在小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算過(guò)程中，一般會(huì)學(xué)習(xí)口算和筆算兩種算法，在不同的場(chǎng)景中會(huì)選擇性使用，口算更側(cè)重鍛煉具象，用于比較簡(jiǎn)單的場(chǎng)景中，筆算更規(guī)范，解決比較復(fù)雜的計(jì)算問(wèn)題及應(yīng)試場(chǎng)景。家長(zhǎng)和老師要關(guān)注孩子這兩種計(jì)算能力，開(kāi)發(fā)孩子的腦力發(fā)育，提升計(jì)算水平。

　　注意事項(xiàng)

　　1、小學(xué)生計(jì)算上粗心是常見(jiàn)問(wèn)題

　　很多小學(xué)生在計(jì)算方面，都有粗心的問(wèn)題。所以無(wú)論是家長(zhǎng)和老師，在增強(qiáng)小學(xué)生計(jì)算能力時(shí)，需要格外關(guān)注這點(diǎn)，比如小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了，把7寫(xiě)成1等，提醒孩子注重細(xì)節(jié)，從較開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)就規(guī)范孩子的書(shū)寫(xiě)、思考的全過(guò)程，養(yǎng)成仔細(xì)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，正確克服計(jì)算上粗心問(wèn)題!

　　2、增強(qiáng)計(jì)算能力是一個(gè)長(zhǎng)久過(guò)程

　　增強(qiáng)計(jì)算能力是一個(gè)長(zhǎng)久過(guò)程，所以家長(zhǎng)和老師都要保持耐心，戒驕戒臊，在孩子不斷努力的過(guò)程中多多鼓勵(lì)，肯定孩子的進(jìn)步，幫助孩子，給孩子動(dòng)力，相信孩子的計(jì)算能力會(huì)有所增強(qiáng)!

　　3、別忘了培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣

　　在增強(qiáng)孩子計(jì)算能力過(guò)程中，別忘了培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，濃厚的學(xué)習(xí)興趣有助于激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)潛能，充分發(fā)揮孩子的主觀能動(dòng)性，有更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)去增強(qiáng)自己的計(jì)算能力，興趣是較好的老師呢!

　　所以千萬(wàn)別強(qiáng)制性要求孩子做大量題目，掌握方法去引導(dǎo)孩子，比如帶孩子參加一些數(shù)學(xué)夏令營(yíng)，閱讀有趣的科普讀物等。