孩子們較期待的寒假即將開始了,家長(zhǎng)們有沒有幫助孩子設(shè)計(jì)寒假作業(yè)清單呢?趣味化、多樣化、個(gè)性化的寒假生活能幫助孩子更好的度過這個(gè)長(zhǎng)假哦!!!以下,伊頓教育一對(duì)一輔導(dǎo)小編為大家分享一份小學(xué)寒假作息時(shí)間表以及各科目創(chuàng)意寒假作業(yè)清單,家長(zhǎng)們收藏起來吧!!!
小學(xué)寒假作息時(shí)間表
8:00 起床(穿衣、折被子、洗漱要求自理)
8:30—9:00 吃早飯
9:00—10:00 寫寒假作業(yè)
10:00—11:00 自由活動(dòng)(到外面活動(dòng)或者看電視等)
11:00—12:00 練字或讀書
12:00—12:30 吃午飯
12:30—13:30 休息(不休息就自由活動(dòng))
13:30—15:00 看書或練字(過年期間有活動(dòng)就參加活動(dòng))
15:00—16:00 寫寒假作業(yè)(包括媽媽布置的家庭作業(yè))
16:00—18:00 自由活動(dòng)(可以跳繩等活動(dòng))
18:00—18:30 吃晚飯
18:30—20:00 自由活動(dòng)(包括洗漱、看電視或玩游戲)
20:00—20:30 看書
20:30 睡覺
寒假作業(yè)清單
語文
1. 每天堅(jiān)持為家人朗讀10鐘文章或者詩詞等。
2. 參考老師提供的書單,也可以自己挑選課外書進(jìn)行閱讀,并作閱讀記錄。開學(xué)后請(qǐng)分享一本喜歡的書。
3. 采訪5名不同的人,記錄整理他們的新年愿望,簡(jiǎn)要寫出自己的采訪感受。
4. 每日一拍,配以文字,記錄寒假生活。
5. 與親人一起觀看春晚,嘗試對(duì)節(jié)目進(jìn)行評(píng)價(jià)。
6. 原創(chuàng)3條新年祝福短信,搜集不少于10副春聯(lián),并為家里手寫一副春聯(lián)。
7. 當(dāng)一次小老師,召集不少于三個(gè)同伴,嘗試上一節(jié)語文課,用照片和視頻記錄過程。
8. 收集假期發(fā)現(xiàn)的廣告牌、電視、雜志、報(bào)紙、期刊等上面的錯(cuò)別字,指出錯(cuò)在哪里,正確的字該怎么寫,并記錄。
9. 嘗試向喜歡的雜志投一次稿。
10. 用圖文并茂的辦法,以時(shí)間為序,編寫家庭二十年編年史。每年記錄一兩件較值得紀(jì)念的大事。一句話,一段話均可。
11. 研究“年”“錢”“福”字的起源和演變。
數(shù)學(xué)
1. 設(shè)計(jì)一份2018年臺(tái)歷。
2. 和家人羅列年貨清單,購買年貨,計(jì)算開支,高年級(jí)嘗試把數(shù)據(jù)做成合適的統(tǒng)計(jì)圖。
3. 記錄每一筆壓歲錢的來源及金額,制作一個(gè)壓歲錢使用方案。
4. 發(fā)現(xiàn)生活中的對(duì)稱現(xiàn)象,拍照記錄,并查找其對(duì)應(yīng)的對(duì)稱類別。
5. 和伙伴玩拍球游戲,根據(jù)游戲,設(shè)計(jì)一道乘法題和一道除法題并解答。
6. 用身邊的物品,根據(jù)自己的想象做一個(gè)3D圖形。
7. 用尺子測(cè)量房間物體的長(zhǎng)度,并記錄。
8. 閱讀一本你喜歡的數(shù)學(xué)讀本,開學(xué)分享你的收獲。
9. 認(rèn)識(shí)七巧板里的圖形,并拼組自己喜歡的圖案,把它們畫在紙上,涂上好看的顏色。
10. 找一找生活中的“植樹問題”,并嘗試講解。#p#副標(biāo)題#e#
英語
1. 設(shè)計(jì)個(gè)性字母卡。
2. 用英文制作自己的家庭介紹海報(bào)以及新年賀卡。
3. 下載“英語趣配音”APP,上傳自己的英語配音作品。
4. 學(xué)唱一首“陽光、向上”的英文歌曲。
5. 用英語和畫筆,將寒假去過的地方或讀過的書展示出來。
6. 制作專屬單詞本(至少有3頁,每頁5個(gè)單詞以上),從而了解英語字典的結(jié)構(gòu),理解所學(xué)詞匯的含義。
7. 制作“Happy New Year”為主題的英語小報(bào)。
科學(xué)
1. 制作一份天氣日歷,記錄寒假每天的天氣情況。
2. 制作一個(gè)土電話,與家人、伙伴用土電話進(jìn)行通話。(材料:紙杯、棉線、火柴)
3. 嘗試做一做本學(xué)期做過的實(shí)驗(yàn)(至少兩個(gè)),并做記錄。
4. 親手萌發(fā)一份綠豆芽,完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并為父母炒一份豆芽菜,感謝他們辛勞的付出,記得拍照留念。
5. 發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)問題,進(jìn)行收集整理,并試著解答。(5到10個(gè))
6. 統(tǒng)計(jì)家里整天的垃圾情況,包括類別、重量、是否可回收等。
7. 把自己擅長(zhǎng)而別人可能不了解的科學(xué)知識(shí)用小視頻記錄下來。
體育
1. 向長(zhǎng)輩學(xué)一個(gè)他們小時(shí)候玩過的傳統(tǒng)游戲,開學(xué)介紹給同學(xué)們,一起玩一玩。
2. 了解一個(gè)冬奧項(xiàng)目,認(rèn)識(shí)我國(guó)在該項(xiàng)目上的運(yùn)動(dòng)員。
3. 選擇自己較需要或較喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,至少進(jìn)行5次大運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目鍛煉。
音樂、美術(shù)
1. 演唱一首美好的歌曲祝福新年,拍成視頻,曬在家校溝通群內(nèi)。
2. 生肖是中華傳統(tǒng)文化的一部分,以自己喜歡的藝術(shù)形式(繪畫、剪紙等)表現(xiàn)“狗”。
3. 與父母合作,創(chuàng)意裝飾家庭小空間。
4. 收集身邊的廢舊物品,發(fā)揮想象,做一件藝術(shù)品。
5. 按照“年”和“冬”兩個(gè)主題,用巧手畫下自己的寒假生活。
品德與生活
1. 總結(jié)2017年10件讓自己引以為傲的事,并把它記錄下來。
2. 學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技能和一項(xiàng)急救技能。
3. 挑戰(zhàn)七天不上網(wǎng),不玩手機(jī)。
4. 前往家長(zhǎng)單位,體驗(yàn)“一日工作”。
5. 留心長(zhǎng)輩怎么做客、待客,問一問長(zhǎng)輩像你這么大的時(shí)候是怎么過年的,通過比較,記錄你的體會(huì)、感悟。
6. 在春節(jié)期間向長(zhǎng)輩、老師、同學(xué)打一個(gè)電話或發(fā)一條短信互表新年祝福。
7. 制作一張家庭樓層的消防逃生路線圖。
8. 對(duì)春節(jié)浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查,并撰寫調(diào)查報(bào)告。
9. 制訂一份新年成長(zhǎng)計(jì)劃。
10. 可以用一周時(shí)間與本班同學(xué)交換家庭,自愿結(jié)成“家庭留學(xué)生”小組,與對(duì)方父母共同生活,一起吃飯、學(xué)習(xí)、游玩。