幼兒園“小學(xué)化”，如何讓一年級孩子開學(xué)后保持上課的興趣？

　　現(xiàn)在的幼兒園基本都已經(jīng)“小學(xué)化”了，在學(xué)前班期間，就已經(jīng)提前學(xué)習(xí)一年級的內(nèi)容，那等到上小學(xué)的時候如何保持孩子上課的興趣，會不會因為提前學(xué)了，而不認(rèn)真上課了?小編送上有幾點(diǎn)建議，來自的老師們的分享：

　　1.上過學(xué)前班的孩子的家長，在孩子一年級階段千萬不要因為孩子每次考試都是100分而沾沾自喜，感覺自己的孩子贏在了起跑線，而放松對孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重視，要知道一年級的那些考點(diǎn)，一個暑假的集訓(xùn)班就能學(xué)完，為什么要用一年，是有道理的。

　　2.沒有上過學(xué)前班的家長，千萬不要緊張和害怕，只要跟緊老師的教學(xué)節(jié)奏，每天監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)和幫助孩子復(fù)習(xí)老師的教學(xué)內(nèi)容(幫助孩子復(fù)習(xí)是要的)，孩子的學(xué)習(xí)成績差不了。

　　3.再強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)習(xí)慣這件事，包括以下幾個小分支項目：

　　A：上課認(rèn)真聽講，不要有小動作，跟隨老師的節(jié)奏。

　　B：及時完成老師布置的作業(yè)，不拖拉，回家及時寫作業(yè)。

　　C：預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、背誦這幾件事都不能停，家長要監(jiān)督管理，每天監(jiān)督，每天檢查。

　　D：很多學(xué)校老師會強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育，沒有作業(yè)，這其實很可怕，家長要千方百計和老師溝通，讓老師分享教輔用書(練習(xí)冊)，和孩子每天有練習(xí)。

　　E：閱讀很重要，換部編版教材之后，閱讀更重要了，強(qiáng)調(diào)的更多，你沒有堅持，你就真的輸了。

　　F：不管是英語還是語文，好成績是積累出來的，讀出來的，家長要有陪伴。

　　其實一年級的孩子很怕老師，上課不認(rèn)真聽的時候不多，關(guān)鍵是上過學(xué)前班的孩子不愿意思考，這才是重點(diǎn)，總感覺很多題目很很熟悉，都會，但是讀題不認(rèn)真很可怕，未來就演變成我們所說的“馬虎大王”，題目還沒讀完就開始下筆，這壞毛病要改掉較少要花家長一兩年的時間，所以在一年級階段，很多上過學(xué)前班的孩子考試都是300，但是進(jìn)入二三年級優(yōu)勢并不明顯的主要原因!也就是說不管是否上過學(xué)前班，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是家長關(guān)注的重點(diǎn)，一般情況下有大學(xué)教育背景的家長輔導(dǎo)一年級孩子的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)是完全沒問題的，重要的是時間、陪伴、耐心!