學(xué)校好不好應(yīng)該是不少家長(zhǎng)坐在一起談?wù)摰脑?huà)題之一，從中也不難看出學(xué)校的優(yōu)劣會(huì)影響家長(zhǎng)的擇校，對(duì)于的家長(zhǎng)們，時(shí)代小學(xué)應(yīng)該是不少家長(zhǎng)的心儀之選吧，小編今天為大家送上自區(qū)熱門(mén)民辦學(xué)校——時(shí)代小學(xué)的具體信息!!!

　　時(shí)代小學(xué)

　　分享指數(shù)：★★★★★ 熱門(mén)指數(shù): ★★★★

　　學(xué)校簡(jiǎn)介

　　市時(shí)代小學(xué)是一所兼具古典氣息與現(xiàn)代活力的學(xué)校。它創(chuàng)辦于2000年，2004年成為天長(zhǎng)教育集團(tuán)會(huì)員單位，2012年時(shí)代教育集團(tuán)成立。

　　學(xué)?，F(xiàn)有兩個(gè)校區(qū)-蕙蘭校區(qū)和天都城校區(qū)。兩個(gè)校區(qū)不僅管理打通，而且教師培訓(xùn)也都是一起的。蕙蘭校區(qū)位于市區(qū)建國(guó)中路鍋?zhàn)优?7號(hào)，共有蕙蘭樓、建一樓、天長(zhǎng)樓、惠德堂和馨藝閣5幢教學(xué)樓，古樸典雅，宛若江南園林;天都城校區(qū)位于市區(qū)廣廈天都城，全新的教學(xué)空間體驗(yàn)，充滿(mǎn)現(xiàn)代氣息。

　　家長(zhǎng)印象

　　時(shí)代是一所溫暖的學(xué)校，校長(zhǎng)一年365日都會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻地站在學(xué)校路口用笑臉來(lái)迎接每一個(gè)孩子。

　　1、時(shí)代校園精致小巧，崇文大氣開(kāi)放，師資差不多，時(shí)代小學(xué)的教師平均年齡都在30歲左右。

　　2、時(shí)代的親情服務(wù)，就是主張蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話(huà)，用心體會(huì)孩子的感受，用孩子喜歡的方式，讓他們愛(ài)上學(xué)校，愛(ài)上生活。

　　3、校長(zhǎng)借多年前的一次求職經(jīng)歷，說(shuō)明時(shí)代小學(xué)的整個(gè)面談過(guò)程，也會(huì)在“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中”，觀察孩子與家長(zhǎng)的言行是否和學(xué)校的氣質(zhì)相吻合。

　　學(xué)費(fèi)：普通班：9000/學(xué)期 全課程班：18000/學(xué)期

　　招生情況：17年招生人數(shù)為4個(gè)班級(jí)，每個(gè)班級(jí)35人(蕙蘭)

　　學(xué)校地址: 區(qū)建國(guó)中路鍋?zhàn)优?7號(hào)(蕙蘭校區(qū))

　　區(qū)廣廈天都城天星街9號(hào)(天都城校區(qū))

　　咨詢(xún)電話(huà)： 87062178

　　                     86261722

　　作業(yè)情況：基本1小時(shí)可以完成。

　　作息時(shí)間(僅供參考)：
 

 

　　對(duì)口初中： 時(shí)代對(duì)口勇進(jìn)(北師大附中)、杭十、中學(xué)。#p#副標(biāo)題#e#

　　學(xué)校面談

　　2017年面談試題(家長(zhǎng)回憶版僅供參考)

　　第一題：說(shuō)相反詞，像黑白、上下、左右;

　　第二題：?jiǎn)文_左右跳呼啦圈，在一盒彈珠中夾出三個(gè)顏色不同的彈珠;

　　第三題：找調(diào)皮鬼，一百多個(gè)字母里找出h和m劃掉等。

　　面試：分為孩子游園和家長(zhǎng)碼字，家長(zhǎng)面試不會(huì)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，但各位家長(zhǎng)要做好悶頭大寫(xiě)的準(zhǔn)備。

　　1、孩子面試會(huì)以播放動(dòng)畫(huà)片的形式來(lái)引導(dǎo)孩子寫(xiě)數(shù)字和找電話(huà)號(hào)碼，

　　2、團(tuán)隊(duì)協(xié)作會(huì)讓兩個(gè)孩子合作夾彈珠，

　　3、專(zhuān)注力方面也是通過(guò)游戲的方式來(lái)完成，例如蘿卜蹲

　　面談建議： 在考察的過(guò)程中老師也會(huì)向孩子提問(wèn)，如爸媽會(huì)打你嗎?晚飯吃完干什么啊?家長(zhǎng)在面試前可以稍作提醒，但較好不要教孩子照本宣科，畢竟老師想看的是小孩的較真實(shí)的反映。

　　2016年面談試題(回憶版僅供參考)

　　時(shí)代小學(xué)的面談，基本上是用游戲的方式，考察孩子的協(xié)調(diào)性、創(chuàng)新性，需要孩子能聽(tīng)明白老師安排的任務(wù)。

　　第一個(gè)游戲是夾彈珠，小朋友要把碗里的彈珠夾到下一個(gè)小朋友的碗里，進(jìn)行接龍，三分鐘內(nèi)看每個(gè)小組能夾幾顆。老師說(shuō)，這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目，既能考察學(xué)生的小肌肉，還要看他們?cè)谟螒蜻^(guò)程中是否安靜，如果小組中一個(gè)孩子表現(xiàn)不好，其他孩子是什么樣的態(tài)度，這些都是考察的維度。

　　第二個(gè)游戲是“釣魚(yú)”，“小魚(yú)”是各種各樣的紙牌，有文具、體育用品、交通工具等，小朋友要按照老師的要求“釣魚(yú)”。

　　看三分鐘內(nèi)能釣多少。在孩子們“釣魚(yú)”時(shí)，難免會(huì)發(fā)生多根魚(yú)線(xiàn)纏繞的突發(fā)狀況，這時(shí)候老師們就會(huì)觀察孩子們協(xié)作解決問(wèn)題的能力。

　　還有一個(gè)游戲是跳格子，格子里有幾個(gè)字，小朋友要按照“我是小學(xué)生”跳格子，一共有四種跳法。

　　2015年面談試題(家長(zhǎng)回憶版僅供參考)

　　1.問(wèn)了父母情況，找缺的數(shù)字，聽(tīng)故事劃小熊

　　2.女兒說(shuō)以老師講，下面答案畫(huà)圈為主。一題，如果媽媽要罵你，打你的......還有一題，是爸爸媽媽打架，請(qǐng)把鴨梨涂上顏色，如果不的，給小番茄填上顏色。

　　3.先小孩考行為習(xí)慣之類(lèi)的，問(wèn)平時(shí)誰(shuí)管的多，爸媽是否吵架，然后飯吃好是爸媽陪看書(shū)還是看電視還是自己玩

　　4.時(shí)代家長(zhǎng)考題(問(wèn)答題部分)：a.能給學(xué)校提供什么資源? b.教育經(jīng)歷中印象深的一件事，希望小學(xué)教育和教師的內(nèi)容

　　c.家庭構(gòu)成和家庭教育觀 d.對(duì)學(xué)校想說(shuō)什么