學(xué)校給學(xué)生放學(xué)后提供課后托管，一學(xué)期收費(fèi)800—1000元，這件事情家長是否能夠接受呢?課后托管的出現(xiàn)和盛行，就是因?yàn)樗暮锰幋_實(shí)有很多，可以幫助有工作沒有時間接送孩子的家長省事兒，還可以代替家長督促孩子放學(xué)后好好完成作業(yè)，即使學(xué)校沒有提供課后托管，很多家長在孩子放學(xué)后也會把孩子送去托管班，這是一樣的作用，所以說學(xué)校的課后托管家長們是有支持的聲音，至于說每學(xué)期的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，這其實(shí)是根據(jù)學(xué)校的課后托管時間和任務(wù)決定的。

　　可能每個地區(qū)有每個地區(qū)的政策，學(xué)校提供課后延時服務(wù)，目的就是為了解決一些家長接孩子難的問題。本來是一件利民的好事情。但是學(xué)校每學(xué)期要收取的費(fèi)用，感覺課后延時服務(wù)變了味道。

　　每個學(xué)期收費(fèi)800到1000元。核算下來每個月也就是二三百塊錢。雖然錢數(shù)不多，但是給人的感覺總是怪怪的。但是對于一個班級來說，每個班級大多都有50多人，每個月一個班的收入就能達(dá)到1萬左右。那么這1萬多塊錢用在了什么地方，有沒有詳細(xì)的清單?學(xué)校會不會把這一部分錢的收入與支出詳細(xì)的列出來，讓學(xué)校和社會進(jìn)行監(jiān)督?課后延時服務(wù)本來是的一項(xiàng)利民政策。既然是利民政策我感覺就不應(yīng)該想學(xué)生收取費(fèi)用，所需要的支出都應(yīng)該從財政撥款里面出，而不是加重學(xué)生家長的負(fù)擔(dān)。

　　再有就是每個學(xué)期收取的費(fèi)用，是否能夠增加課后延時服務(wù)的質(zhì)量?值班老師是否是有責(zé)任的去監(jiān)督孩子們按時去完成作業(yè)。能否對作業(yè)中的難點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)，這一點(diǎn)誰都不敢增加。而且課后延時服務(wù)一般都是延時兩個小時左右，也就是到下午六點(diǎn)左右，這個時間點(diǎn)是否能夠真正的增加家長能夠按時的接孩子?如果家長加班，六點(diǎn)左右不能夠按時接孩子，那么孩子是否是要強(qiáng)制離校呢?那么這樣的話，課后延時服務(wù)并不能夠解決。家長接孩子的問題，那么收取的費(fèi)用又有什么意義呢?

　　我們這里學(xué)校也實(shí)行課后延時服務(wù)，而且是免費(fèi)的，但是在實(shí)行的過程當(dāng)中效果并不是太好。說句線就是課后延時服務(wù)的服務(wù)質(zhì)量。每個班四月也都有值班老師。負(fù)責(zé)監(jiān)督孩子們寫作業(yè)，但是僅僅是監(jiān)督并不管紀(jì)律。一學(xué)生隨便走動。寫作業(yè)的時候左顧右盼。說話聊天的都有很多，但是值班老師視而不見。而且延時服務(wù)到達(dá)六點(diǎn)。六點(diǎn)以后每一個學(xué)生需要強(qiáng)制離校。而很多家長都是在六點(diǎn)以后才下班。這個時間段并不能夠馬上得去接到孩子。雖然孩子在學(xué)校能夠完成作業(yè)，但是孩子的正確率是否很高，仍需要家長回家以后對孩子作業(yè)進(jìn)行檢查輔導(dǎo)。從這一點(diǎn)說，課后延時服務(wù)。盡管是免費(fèi)，但是效果也不是太好。

　　課后托管是一件對家長來說很有好處的事情，不過家長們千萬不能因此松懈對孩子的家庭教育，而學(xué)校在課后托管的管理模式上也要不斷改進(jìn)更新!