近日,石家莊橋西區(qū)教育局主編的小學(xué)教材被爆錯漏百出,錯別字,漏字對于學(xué)生的學(xué)習(xí)危害很大!消息一經(jīng)傳出也受到了網(wǎng)友的廣泛關(guān)注!事件被爆出后,教育局回應(yīng)經(jīng)費不足,召回重印不現(xiàn)實,對此你是怎么看到?這里整理了一些網(wǎng)友的觀點,了解一下吧!
網(wǎng)友一:教書育人用,要嚴(yán)謹(jǐn),錯別字錯誤有點低級,教材從編撰到印刷,至少校對幾次,錯別字不應(yīng)該。日常使用的教材試題,也有些錯誤,筆畫順序有些都是錯的,教了又該,弄得小朋友一臉懵逼。
?網(wǎng)友二:讓孩子們拿著本一堆錯誤的書學(xué)習(xí)。老師講課的時候,講到某個地方跟孩子們說:這個字改一下,把“徑”改成“經(jīng)”,絞絲旁那個 ?以前買資料書有錯,真的很暴躁。孩子們學(xué)習(xí)正版書有大量錯誤,看書不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑捄苡锌赡芫鸵恢卞e下去。
網(wǎng)友三:什么是現(xiàn)實,教育影響的是一代人,教材錯漏,秦始皇統(tǒng)一了文字,費勁了多少努力,你知道嗎,剛剛學(xué)會認(rèn)字的他們,對大人說,這個字不對,是大人錯了,還是孩子錯了,總不能向孩子說,我們因為經(jīng)費問題,教材錯漏,沒有辦法改
網(wǎng)友四:再窮不能窮教育,學(xué)生因為錯別字被老師批評,考試不及格。而教育局教材漏洞百出,又有誰來給真正的討說法,又有誰給他們不及格。雙標(biāo)的社會,不負(fù)責(zé)的教育。 ?
網(wǎng)友五:這是有多不重視教育?初高中錯誤多一些都還好畢竟學(xué)生已經(jīng)有辨識錯誤能力 小學(xué)生呢?一張白紙 書上有什么就是什么 老師教什么什么就是對的 看一下現(xiàn)在的小學(xué)教材 圖文不嚴(yán)謹(jǐn) 學(xué)生質(zhì)疑 老師只會說這是正確答案
網(wǎng)友六:教師編寫小學(xué)教材錯漏百出,尤其是回應(yīng)中的一句話:“因為經(jīng)費無從支出,召回重印不現(xiàn)實。由老師帶學(xué)生在課堂上找出錯誤也是一個學(xué)習(xí)的過程。 ”著實讓人理解不了,教學(xué)能如此兒戲嗎?還有,其中一些常見的字,并不是什么生僻字也能錯,我覺得這不是水平的問題,而是態(tài)度的問題! ?藩鎮(zhèn)”寫“潘振”這樣的低級錯誤。至于為什么不召回的問