你以為牛娃家長沒煩惱?錯(cuò)!,每年總有很多牛娃家長為上西安環(huán)境好的學(xué)校之中的哪一個(gè)而糾結(jié),不管是幼升小、小學(xué)還是中考。幼升小的時(shí)候,五大系小學(xué)都是西安市內(nèi)的小學(xué),但是到底選哪個(gè)?怎樣挑選才是較適合自己的?
小學(xué)的時(shí)候,沒有收到預(yù)錄通知的時(shí)候,你可能認(rèn)為,五大能考一個(gè)就不錯(cuò)了。但真當(dāng)環(huán)境好的學(xué)校同時(shí)向你拋來橄欖枝的時(shí)候,你沒幸福多久就得煩惱的沒朋友,你會陷入無限的糾結(jié)中,拋棄工大舍不得,拋棄鐵一好心疼。
而到了高中,因?yàn)樾W(xué)和初中你的選擇,幾乎大部分孩子自然而然選擇的是本部高中。
那么,五大系可能在較初幼升小的選擇時(shí),就幾乎決定了你未來的選擇方向。
五大都好,選擇適合孩子的學(xué)校就好。選學(xué)校就像交朋友,脾性相投才可以。關(guān)鍵是哪個(gè)是適合孩子的學(xué)校。
實(shí)際上,在環(huán)境好的學(xué)校的辦學(xué)理念中,我們就可以完全看出來環(huán)境好的學(xué)校不同的“性格”,以下匯總了環(huán)境好的學(xué)校的辦學(xué)風(fēng)格,并加以解讀,或許從中,你會找到適合自己的發(fā)展模式。
鐵一中
大家都知道,大鐵一的特色是“嚴(yán)”,小編曾經(jīng)這樣寫鐵一:外面對鐵一中的評價(jià)都是嚴(yán)格嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅,甚至有些嚴(yán)酷。但實(shí)際上,孩子真正上了鐵一中之后,會感受到濃濃的來自學(xué)校的關(guān)懷。
難怪鐵一會給人這樣的感受,原來他們的管理目標(biāo)就是:以嚴(yán)治校,以愛辦學(xué)。
鐵一的培養(yǎng)目標(biāo)是:+特長。
而這也同樣體現(xiàn)在鐵一中日常中。作為環(huán)境好的學(xué)校之一,不僅僅教學(xué),成績,同樣,在培養(yǎng)學(xué)生特長方面,比別的學(xué)校做的更好:它是陜西省春芽杯的承辦校,每年會選拔的學(xué)生以特長生進(jìn)入;學(xué)生在校期間,學(xué)校安排各種有特長的老師指導(dǎo)提升孩子們的特長,還給予學(xué)生發(fā)揮特長的平臺,如:管樂隊(duì)、社團(tuán),藝術(shù)節(jié),文藝匯演等等。一個(gè)藝術(shù)節(jié)讓我懂了你,原來你是這樣的鐵一中……
至于學(xué)校的育人目標(biāo)更是不用說,拿學(xué)會做人,學(xué)會辦事這一項(xiàng)來說,我們會發(fā)現(xiàn),鐵一中在學(xué)校日常工作、教學(xué)、生活中,很多事情都讓孩子們參與進(jìn)來,甚至有些學(xué)校的大活動,完全是孩子們自己組織,老師只是輔助作用,比如上一次的藝術(shù)節(jié),完全是孩子們的活動。再比如,鐵一中成人禮,我們會看到學(xué)生們自己拍攝剪輯的視頻,不亞于人員。
在這一點(diǎn)上來說,鐵一中是一個(gè)合格的教練,他們不怕孩子們犯錯(cuò),大膽放手,通過讓孩子們參與,甚至主導(dǎo)完成一些事務(wù),從而鍛煉孩子們的能力。#p#副標(biāo)題#e#
高新一中
我們可以看到,高新的辦學(xué)理念中,幾乎圍繞著“國際化”“面向世界”等詞匯。
高新一中特別具有國際范兒,全程體現(xiàn)了一個(gè)“新”字,就是辦學(xué)原則中的“新體制”、“新思想”、“新方法。”要不怎么會被戲稱為“商場”呢,就小編個(gè)人來說,我覺得大家把高新稱之為“商場”,并不指的是有錢、攀比、勢力等等,而更多的涵義應(yīng)該是“商業(yè)化思維”,更現(xiàn)代化,更素質(zhì)化。
小編個(gè)人覺得,單從教學(xué)來說,高新一中是較接近西式教育的學(xué)校。致力于培養(yǎng)孩子發(fā)散性思維,個(gè)性、獨(dú)立以及國際化視野。
這個(gè)較典型的體現(xiàn)就是高新一中的創(chuàng)新班。舉個(gè)例子,高新一中創(chuàng)新班教英語會讓孩子排演話劇,教歷史會讓孩子們自己查資料就一個(gè)歷史問題組織辯論賽,教生物會直接把孩子們拉山里去認(rèn)識大自然。
同樣,因?yàn)楦咝乱恢械慕虒W(xué)理念很先進(jìn),學(xué)??赡苁菗?dān)心傳統(tǒng)中庭環(huán)境跟他們教學(xué)理念不符,所以高新一中家?;ネl繁,尤其是創(chuàng)新班。老師會關(guān)注到每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)、心理、成長、生活等等方面,一旦稍有苗頭,老師就會跟家庭溝通。并且老師會竭力讓家長認(rèn)可學(xué)校的理念,并把這種教育理念灌輸給家長,讓家長也一起成長,從而給孩子們更好的家庭教育。
交大附中
始終不渝地堅(jiān)持素質(zhì)教育
恪守“努力追求適合每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的教育”的辦學(xué)理念
堅(jiān)持“教育以人為本、校長以教師為本、教師以學(xué)生為本”,踐行“適度寬松,嚴(yán)格到位;尊重個(gè)性,和諧發(fā)展”的管理理念
這是交大的辦學(xué)理念,全篇體現(xiàn)了一個(gè)詞“素質(zhì)教育”。
交大真的是五大中較具素質(zhì)教育的一個(gè)學(xué)校了。傳聞中是“五大中作業(yè)相對較少,壓力相對較輕”的學(xué)校。
西工大附中
辦學(xué)理念:為民辦學(xué),為國育才
教育理念:發(fā)展基礎(chǔ)扎實(shí)
育人目標(biāo):培養(yǎng)“品德高尚,學(xué)業(yè)精湛;平民本色,精英氣質(zhì)”的中學(xué)生
辦學(xué)追求:致力于“面向全體,發(fā)展;展現(xiàn)個(gè)性,出類拔萃”的高質(zhì)量教育
教職工箴言:讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意#p#副標(biāo)題#e#
校訓(xùn)
“重德、博學(xué)、崇實(shí)、創(chuàng)新”
校訓(xùn)釋義:
“重德”:以品德為重。
“博學(xué)”:廣泛學(xué)習(xí)。
“崇實(shí)”:崇尚實(shí)際,崇尚樸實(shí)。
“創(chuàng)新”:以現(xiàn)有的思維模式提出有別于常規(guī)或常人思路的見解為導(dǎo)向,利用現(xiàn)有的知識和物質(zhì),在特定的環(huán)境中,本著理想化需要或?yàn)闈M足社會需求,而改進(jìn)或創(chuàng)造新的事物、方法、元素、路徑、環(huán)境,并能獲得有益效果的行為。
很傳統(tǒng)啊有沒有,中規(guī)中矩啊有沒有。
沒錯(cuò),這就是工大。
如果讓小編說出對工大的感覺:工大就像一個(gè)大家族的族長,對待子弟嚴(yán)苛,以其仁義禮智信的文化觀念教育家族子女 ,強(qiáng)調(diào)人生的社會貢獻(xiàn)和價(jià)值 ,忠誠于民族,適應(yīng)時(shí)代要求。
一句話,少年時(shí)艱苦磨練自己,成材后為國為民。
(額……以上純屬小編個(gè)人意見……)
師大附中
矢志不渝地遵循“為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念;
始終堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,貫徹黨的教育方針,以德育為首,堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心、以教科研國動力,整體優(yōu)化,嚴(yán)格管理,育人,以促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展為,提升教育質(zhì)量和水平。
科學(xué)、明確、獨(dú)特、符合實(shí)際的辦學(xué)理念。
實(shí)現(xiàn)了由人管人、制度管人、感情管人、待遇留人到理念,引領(lǐng)人的飛躍。
形成了以課題管理、校本教研、課堂有效性教學(xué)、研究性學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容的新課程管理體系。
校訓(xùn)
校訓(xùn)一:勵(lì)志、篤學(xué)、慎行、創(chuàng)造
校訓(xùn)二:作人不易,為是為宗。
學(xué)校的校訓(xùn)體現(xiàn)了附中人務(wù)實(shí)的辦學(xué)精神和品質(zhì)以及追求。
師大的辦學(xué)理念應(yīng)該是很先進(jìn)的,因?yàn)樗劳兄儙煷蠼虒W(xué)管理體系,而陜師大的教學(xué)管理體系相當(dāng)之成熟。怎么說呢?陜師大聯(lián)合辦學(xué)的學(xué)校有多少大家有目共睹,如果沒有成熟的教學(xué)管理體系,怎么直接覆蓋如此多的新學(xué)校。
師大附中是教育部直屬的陜西師范大學(xué)本科生教育實(shí)習(xí)示范基地,創(chuàng)辦了第一家“免費(fèi)師范生生源基地班”。
陜西師大附中是陜西省新課程實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、教育改革項(xiàng)目學(xué)科基地,所以在教育教學(xué)方面,程度上有借助實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
結(jié)語
很多人都不信辦學(xué)理念。認(rèn)為太,套話套多,我以前也這么認(rèn)為,但是我看了五大辦學(xué)理念之后發(fā)現(xiàn),學(xué)校怎么做,完全是辦學(xué)理念支撐的啊,可以說,辦學(xué)理念就是一個(gè)學(xué)校的性格啊。
這個(gè)學(xué)校適不適合你,看性格就一目了然。