數(shù)學(xué)一直是學(xué)生在學(xué)習(xí)中主抓的科目之一,想要和同學(xué)拉開成績(jī)差距,數(shù)學(xué)是重要的一部分!!!本期伊頓教育小編為各位同學(xué)們送上數(shù)學(xué)考試需要注意的一些點(diǎn)。我們總說細(xì)節(jié)決定一切,在考試中,這句話也同樣適用!!!好了,接著往下看吧!!!
1、迅速的摸清“題情”
按照大型的考試的要求,考前五分鐘是發(fā)卷時(shí)間,考生填寫準(zhǔn)考證。這五分鐘是不準(zhǔn)做題的,但是可以看題。
很多考生拿到試卷之后,就從第一個(gè)題開始看,但是這里建議學(xué)生拿著試卷,可以嘗試先看后邊的六個(gè)大題。這六個(gè)大題的難度分布一般是從易到難。我們一般為了考試,都會(huì)提前做大量的習(xí)題,試卷上有些題目可能已經(jīng)做過了,或者你一目了然,感覺很,大題一般12分左右,這12分如囊中取物,對(duì)信心的建立十分重要。
特別是要看看較后那個(gè)大題,一看那個(gè)題目就不是自己力所能及的,就把它砍掉,只想著后邊只有五個(gè)題,這樣在做題的時(shí)候,就能夠控制速度和質(zhì)量。
如果第二題也沒有什么感覺,請(qǐng)心理暗示自己:題出得比較難,現(xiàn)在較好的做法應(yīng)該是把前邊會(huì)做的題目踏踏實(shí)實(shí)做好,不要急于去做后邊的題目。
2、進(jìn)入考試先審題
考試開始后,很多學(xué)生喜歡奮筆疾書;但切記:審題要仔細(xì),要慢。
數(shù)學(xué)題經(jīng)常在一個(gè)字、一個(gè)數(shù)據(jù)里邊暗藏著解題的關(guān)鍵,這個(gè)字、這個(gè)數(shù)據(jù)沒讀懂,要么找不著解題的關(guān)鍵,要么你誤讀了這個(gè)題目。你在誤讀的基礎(chǔ)上來做的話,你可能感覺做得很,但這個(gè)題一分不得。
所以審題要仔細(xì),你只有把題意弄明白了,這個(gè)題目才有可能做對(duì)。會(huì)做的題目是不耽誤時(shí)間的,真正耽誤時(shí)間的是在審題的過程中,在找思路的過程中,只要找到思路了,單純地寫那些步驟并不占用時(shí)間。
3、答卷順序“三先三后”
在瀏覽了試卷并做了簡(jiǎn)單題的第一遍解答之后,考生的情緒就應(yīng)該穩(wěn)定了很多,現(xiàn)在對(duì)自己也會(huì)信心十足。我們要明白一點(diǎn),對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)科而言,能夠拿到絕大部分分?jǐn)?shù)就已經(jīng)實(shí)屬不易,所以要允許自己丟掉一些分?jǐn)?shù)。在做題的時(shí)候我們要遵循“三先三后”的原則。
首先是“先易后難”
這點(diǎn)很容易理解,就是我們要先做簡(jiǎn)單題,然后再做復(fù)雜題。當(dāng)全部題目做完之后,如果還有時(shí)間,就再回來研究那些難題。當(dāng)然,在這里也不是說在做題的時(shí)候,稍微遇到一點(diǎn)難題就跳過去,這樣自己給自己遺留下的問題就太多了。也就違背了我們的原意。
其次是“先高后低”
這里主要是指的是在時(shí)間不夠用的情況下,我們應(yīng)該遵守先做分?jǐn)?shù)高的題目再做分?jǐn)?shù)低的題目的順序。這樣能夠拿到更多的總得分。并且,題目一般是分段得分,第一個(gè)或者第二個(gè)問題一般來說不會(huì)特別慢,所以要盡可能地把這兩個(gè)問號(hào)做出來,從總體上說,這樣就會(huì)比拿出相應(yīng)時(shí)間來做一道分?jǐn)?shù)低的題目 “合算”。
較后是“先同后異”
這里說的“先同后異”其實(shí)指的是,在大順序不變的情況下,可以把難題按照題目的大類進(jìn)行區(qū)分,將同類型的題目放在一起考慮,因?yàn)檫@些題目所用到的知識(shí)點(diǎn)比較集中,在思考的時(shí)候就容易增強(qiáng)單位時(shí)間效益。
4、規(guī)范答題,分分計(jì)較。
數(shù)學(xué)分I、II卷,第I卷客觀性試題,用計(jì)算機(jī)閱讀,一要嚴(yán)格按規(guī)定涂卡,二要認(rèn)真選擇答案。第II卷為主觀性試題,一般情況下,除填空題外,大多解答題一題設(shè)若干小題,通常獨(dú)立給分。解答時(shí)要分步驟(層次)解答,爭(zhēng)取步步得分。解題中遇到困難時(shí),能做幾步做幾步,一分一分地爭(zhēng)取,也可以跳過某一小題直接做下一小題。
5、字跡清晰,合理規(guī)劃。
這對(duì)一科考試都很重要,尤其是對(duì)“精確度”#p#副標(biāo)題#e#
較高的數(shù)理化,若字跡不清無法辨認(rèn)極易造成閱卷老師的誤判,如填空題填寫帶圈的序號(hào)、數(shù)字等,如不清晰就可能使本來正確的失了分。
另外,卷面答題書寫的位置和大小要計(jì)劃好,盡量讓卷面安排做到“前緊后松”而不是“前松后緊”。特別注意只能在規(guī)定位置答題,轉(zhuǎn)頁答題不予計(jì)分。
6、控制速度,穩(wěn)步推進(jìn)
有的學(xué)生會(huì)糾結(jié)“我在做題的時(shí)候多長(zhǎng)時(shí)間做一個(gè)選擇題,多長(zhǎng)時(shí)間做一個(gè)填空題,才是比較合理的呢?”
這個(gè)不能一概而論,較好的節(jié)奏就是平常的節(jié)奏:你平常用什么樣的速度做題,考試的時(shí)候就用什么樣的速度。不要強(qiáng)迫自己在考試的時(shí)候加度!很可能速度一加快,反而導(dǎo)致了答題質(zhì)量的下降。
一場(chǎng)大型的考試,你會(huì)做的題目本身就那么多,如果你再簡(jiǎn)單題加度,導(dǎo)致會(huì)做的題目出錯(cuò);而你騰出的時(shí)間去做后邊的難題,又長(zhǎng)時(shí)間地解不出來,那么很可能造成難題簡(jiǎn)單題都拿不到分。
不要擔(dān)心“做慢了做不完”。把握住一點(diǎn):一場(chǎng)考試,如果考生始終在自己會(huì)做的題目上全神貫注的話,這場(chǎng)考試是正常發(fā)揮甚至是水平發(fā)揮。