現(xiàn)在，各種補習(xí)班興趣班如雨后春筍出現(xiàn)在生活中，尤其是興趣班，很多家長給孩子報興趣班的原因是因為別的孩子在學(xué)，甚至有一些家長的目的更加簡單，就是為了提升孩子的幾率。那么給孩子報名興趣班和孩子的之間到底有沒有關(guān)系呢?

　　是否給孩子報名興趣班和孩子的之間沒有必然的聯(lián)系。大部分城市的大部分學(xué)校在小學(xué)的篩選中，主要看的還是孩子的學(xué)習(xí)成績，而不是孩子的興趣方向內(nèi)容。但是孩子興趣的培養(yǎng)依然很重要，未來對人才的需求是多元化、個性化的，考試的分?jǐn)?shù)很重要，但是不能代表一切。

　　1.興趣班是針對孩子的興趣方向，家長投入金錢和時間的陪伴，提升孩子綜合素質(zhì)的一種“投資性”的付出。

　　2.孩子的小學(xué)中，除了一些學(xué)校所招生的特長生，大部分地區(qū)都是看孩子的應(yīng)試成績，比如很多城市是看孩子的五年級下學(xué)期和六年級上學(xué)期的成績，也有一些城市是看六年級畢業(yè)考試的成績。

　　3.在這里面較特殊的就是如果孩子的興趣學(xué)習(xí)方向是比如：思維數(shù)學(xué)、英語、科技、機器人、編程等，而且孩子的興趣很濃厚，能夠堅持學(xué)習(xí)，甚至在各種競賽中獲得獎杯，這對孩子來說當(dāng)然會有積極正面的影響。

　　4.如果家庭經(jīng)濟條件允許，孩子在學(xué)習(xí)成績還不錯的前提下，家長尊重孩子的興趣方向，針對性的進行培養(yǎng)，這是長線的投資，孩子的眼界、見識，甚至孩子的各種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣都能在興趣學(xué)習(xí)的過程中得到培養(yǎng)和鍛煉，這也是孩子的收獲。

　　5.在孩子興趣的學(xué)習(xí)上，要充分尊重孩子的個性、天性，但是家長也要做到長期的陪伴，因為的學(xué)習(xí)都一樣，都是一個長期的、痛苦的、不斷自我否定的過程，在這個過程中有人陪著一起走，那就多了。