在我們的印象中沒(méi)老師和學(xué)生應(yīng)該是相互關(guān)愛(ài)，相互成長(zhǎng)的，很多人也把自己的某一位老師當(dāng)做媽媽一樣的存在!!!但是近日，網(wǎng)絡(luò)上流傳著這樣一段視頻，視頻中，老師和學(xué)生對(duì)罵，事件一出，也是引起了網(wǎng)友的熱議，看法也是兩極化，和伊頓教育小編一起來(lái)看一看詳細(xì)情況吧!

　　視頻中一名女教師和一名身穿白藍(lán)校服的男學(xué)生對(duì)罵。女教師多次爆粗口“×你媽”，并稱(chēng)“我這個(gè)老師不當(dāng)了，也不慣著你”，男生也爆粗口回罵。其間，不斷有學(xué)生上前勸架。據(jù)悉，該女教師同時(shí)擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)一職。

　　事發(fā)后，當(dāng)?shù)亟逃纸槿胝{(diào)查。9月22日，記者致電事發(fā)學(xué)校泰來(lái)二中，工作人員稱(chēng)該女副校長(zhǎng)已被免職，并從學(xué)校調(diào)離。

　　泰來(lái)縣教育局事后發(fā)布情況通報(bào)稱(chēng)

　　2017年9月15日上午，泰來(lái)縣第二中學(xué)教師張曉華在巡視班級(jí)時(shí)與學(xué)生發(fā)生口角。“獲悉此事后，我局高度重視，立即成立工作組深入開(kāi)展調(diào)查，同時(shí)泰來(lái)縣紀(jì)檢委也已介入調(diào)查。我們將本著客觀(guān)公正的原則，對(duì)事件進(jìn)行深入調(diào)查，對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處理，并及時(shí)公布進(jìn)展情況。”

　　現(xiàn)將情況通報(bào)如下：張曉華2017年8月起任第二中學(xué)副校長(zhǎng)，9月15日上午9時(shí)30分、縣第二中學(xué)第二節(jié)下課期間，張曉華在教學(xué)樓二樓維持課間走廊秩序時(shí)，糾正四年三班學(xué)生于某某在走廊大聲喧嘩行為，于某某未予理會(huì)回到教室。張曉華來(lái)到該生班校門(mén)口讓其出來(lái)。隨后發(fā)生語(yǔ)言沖突，并導(dǎo)致激烈對(duì)罵，當(dāng)日下午，該沖突視頻在網(wǎng)絡(luò)上傳播。在社會(huì)上造成惡劣影響、縣紀(jì)委認(rèn)為張曉華存在辱罵學(xué)生、侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)行為，依據(jù)相關(guān)規(guī)定，決定對(duì)此次事件的相關(guān)責(zé)任人做出如下處理。

　　1、給予張曉華黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分，建議縣教育局作出免去張曉華副校長(zhǎng)職務(wù)、調(diào)離第二中學(xué)的組織處理

　　2、追究第二中學(xué)黨支部書(shū)記兼校長(zhǎng)金海峰直接領(lǐng)導(dǎo)班任，給予黨內(nèi)警告處分。

　　3、追究分管全縣師德師風(fēng)工作的教育局副局長(zhǎng)王英領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，給予誡勉談話(huà)處理。

　　傳道授業(yè)者為師。修身立德者為范。該事件暴露出我縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)工作還存在突出問(wèn)題，個(gè)別黨員教師黨性修養(yǎng)不夠，縣紀(jì)委要求全縣教育系統(tǒng)要認(rèn)真汲取敬訓(xùn)，深刻反思，舉一反三，認(rèn)真開(kāi)展師德師風(fēng)臺(tái)查當(dāng)糾，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，絕不姑息，同時(shí)要教育引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，杜絕此類(lèi)事件發(fā)生。

　　在“泰來(lái)二中”百度貼吧中，有多名疑似該校師生在討論此事。

　　“張曉華副校長(zhǎng)從來(lái)到二中這些年來(lái)一直都一步一個(gè)腳印，人品正直，這是公認(rèn)的，就是因?yàn)檫@樣的負(fù)責(zé)人的教師，敢管別人不敢管的事，才會(huì)讓二中在歪風(fēng)邪氣中不受影響，”有人說(shuō)道。

#p#副標(biāo)題#e#

　　還有人稱(chēng)“曉華老師人很好，但脾氣是眾所周知的，愿各位不要在不知情的情況下武斷下結(jié)論。”

　　同時(shí)，有人認(rèn)為

　　“別說(shuō)是人民教師，就是普通老百姓也不可以隨意侮辱別人”

　　“為人師表，光想著被歌頌，做錯(cuò)事就不能被指責(zé)?”

　　也有人認(rèn)為

　　“在這位老師的江湖作派之下，育人初衷還是務(wù)實(shí)的。學(xué)校教育的功能，應(yīng)該是對(duì)社會(huì)環(huán)境的適度演練，為什么要讓孩子涉世之后才明白——哦，罵人要被回罵，打人要被痛打!”

　　“教育，不能沒(méi)有教訓(xùn)。對(duì)于孩子的過(guò)錯(cuò)，無(wú)限包容比有度懲戒，要可怕得多。”

　　9月22日，泰來(lái)二中一位工作人員在接受記者采訪(fǎng)時(shí)表示，張曉華老師已經(jīng)被免職，并從學(xué)校調(diào)離，“學(xué)生不懂事，老師也年輕，沒(méi)控制好自己的情緒。”