應該讓孩子學精一兩個特長，還是應該上各方面都涉獵一點？

　　特長學習應該是現(xiàn)在的家長都普遍比較認可的，不過興趣特長班種類多，家長應該怎樣選擇?是應該學精一兩個特長，還是應該上很多興趣班然后各方面都涉獵一點?

　　我們比較建議根據(jù)孩子的興趣愛好，幫助孩子學精一兩個特長的同時，廣泛的涉獵。因為對每個孩子來說，時間都是一樣的，其實不管是應試的學習，還是孩子的興趣特長(比如音樂、美術、機器人、科學或者一項)，要學好就要做到這幾件事：

　　1.孩子具有(有時候是家長)強悍的時間管理和利用的能力，只有孩子能夠管理好自己的時間，才能兼顧學習和興趣。

　　2.孩子能夠主動(或者在被動的情況下也不抵觸)的參與學習的過程，從0開始磨煉基本功，直到孩子能夠熟練的掌握某項技能(應試也是一種技能)。

　　3.家長要有耐心面對孩子的成長，特別是孩子進步緩慢、或者在短時間沒有進步時，家長要有強的耐心，等待一朵花開，給這朵花澆水、施肥、除草、打蟲、修剪各種不和諧的小枝條。

　　家長和孩子做到這幾點，不僅僅是學習習慣的養(yǎng)成，孩子在過程中也能收獲關于堅持的重要理念，對堅持會有自己的理解，當孩子在一個項目上學好之后，也能給孩子極大的信心，其實教法/學法大同，需要的都是那么幾點，孩子在一個項目上獲得成功，很容易把這種學習方法移植到其它的項目上去，到時候孩子再接觸新的學習項目，會把自己在已經(jīng)獲得相對成功項目上的學習經(jīng)驗進行技巧性移植，這是較好的學習狀態(tài)。

　　多狩獵是有需要的，更多的接觸不同的項目能夠幫孩子拓寬視野，但是一切的前提是建立在孩子有興趣、有一點點的興趣上，而不是家長強迫的各類學習上(即使強迫也要有方法才行)!