讀書是很多家長對于孩子的要求，但是我們會發(fā)現(xiàn)很多孩子在讀完書以后，很快就忘記了書的內(nèi)容，這樣的結(jié)果豈不是白讀書了嗎?那么，有什么方法或者技巧能夠讓孩子們增強讀書的效率，能夠讓看過的內(nèi)容印在腦海里，當(dāng)要用到的時候自然而然的呈現(xiàn)出來。

　　讀書要有選擇性

　　要讀快餐式的暢銷書，掌握較新動態(tài);也要讀歷經(jīng)滄桑仍被奉為經(jīng)典的書籍。我有一個朋友每年會選擇一個主題，然后去圍繞這個主題讀書，每周一本，然后穿插一些零散的書。這樣可以系統(tǒng)的學(xué)習(xí)某個領(lǐng)域的知識，我覺得這個方法很好。

　　換種閱讀方式

　　比如參加讀書會，打卡群，找人帶你讀書，自己的惰性克服不了，就找有經(jīng)驗的人帶領(lǐng)你克服。而且這樣的群體讀書，還有一種好處就是可以交流。把你對書的想法、觀點和大家交流，如果5個人有5個觀點，你吸收回來，就相當(dāng)于自己讀了5遍書。

　　碎片時間別浪費

　　路上、公交車上、地鐵里、吃飯時、睡覺前甚至在廁所里都可以閱讀。閱讀也不僅僅限于讀書，看報紙、看雜志都可以。碎片化的時間，可以選擇自己適合的閱讀方式，看文章、看電子書、看紙質(zhì)書、聽書等等，只不過那些不是較好的閱讀方式。較好的閱讀方式還是讀書，書的知識比較系統(tǒng)而且有深度。

　　不要給自己心理壓力

　　進入社會后，讀書并不是任務(wù)，他不需要考試，而是一種愉悅和提升自己的方式，想讀就讀，不想讀就不讀，讀書不是獲取知識的渠道。我們每天泡在網(wǎng)絡(luò)里，閱讀大量的信息，這都是學(xué)習(xí)。我們要學(xué)會整理碎片信息，總結(jié)、思考，才能把這些轉(zhuǎn)化成自己的東西。

　　讀書要有方法

　　拿到一本書先要看目錄，先熟悉一下知識結(jié)構(gòu)，看看哪些章節(jié)是自己不明白的，就看不明白的章節(jié)，明白的章節(jié)就不用看了。只有這樣，才能減少時間的浪費與增強閱讀的效率。

　　讀書要做記錄

　　好記性不如爛筆頭。你可以使用自己擅長的方式，可以用電腦記錄，可以用紙筆記錄，也可以直接在書本上隨手涂鴉。讀完后要拿出時間回顧思考，看明白了與能講出來是兩碼事，很多朋友不屑于寫所以很快忘記。只有寫出來才能加深你對這本書的理解;也只有寫出來，才能形成自己獨特的看法。

　　心里要有一種信念

　　要強化自己的意識，讓自己意識到讀書就行吃喝拉撒一樣，是生活不可缺少的一部分。首先把這個事情重視起來，才會有心動。