剛進(jìn)入小學(xué)的一年級學(xué)生在學(xué)習(xí)上和生活上都會有不自在不適應(yīng)的事情，一年級的學(xué)生年紀(jì)小，也剛進(jìn)入到需要遵守校紀(jì)校規(guī)、遵守小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)校學(xué)習(xí)生活，不論是在學(xué)習(xí)過程中還是和老師同學(xué)的相處過程都會有需要重新適應(yīng)的地方，所以這時候家長要做好引導(dǎo)和教育，比如說培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、培養(yǎng)孩子的時間觀念和培養(yǎng)孩子在學(xué)習(xí)上的專注和認(rèn)真等等，伊頓教育網(wǎng)小編為大家整理了以下幾點具體的教育一年級小學(xué)生的做法!

　　01、培養(yǎng)孩子的時間觀念。

　　很多小孩子在幼兒園的時候由于各種各樣的原因總是沒有按照時間送孩子去幼兒園。家長比較忙的，就比較早送去幼兒園。家里有老人照顧的孩子就姍姍來遲。我記得，我家的侄兒從以上幼兒園的時候就特意培養(yǎng)他準(zhǔn)時上學(xué)的習(xí)慣。當(dāng)養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣之后，孩子能準(zhǔn)時起床，到點就立馬去上學(xué)，從來不拖拖拉拉。上了小學(xué)之后，孩子的時間觀念已經(jīng)很強了，到點應(yīng)該做什么事情，孩子都很自覺地去做，主動去做。有強大時間觀念的孩子，對學(xué)習(xí)就很有計劃和責(zé)任感。學(xué)習(xí)起來也是特別地捉緊時間。

　　02、培養(yǎng)孩子的專注力。

　　小孩子的專注力并不是與生帶來的，而是通過后天逐漸培養(yǎng)起來的，特別是對于剛剛進(jìn)入一年級讀書的小朋友來說，更需要逐漸地培養(yǎng)孩子的專注力。這也是很多老師不愿意接一年級的班的原因。課堂上的大部分的時間都花在講紀(jì)律上面。但是對于進(jìn)入系統(tǒng)學(xué)習(xí)階段的小孩子，我們家長也應(yīng)該有意識地培養(yǎng)孩子的專注力。

　　03、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　孩子在逐漸地長大，我們家長不可能隨時陪伴在孩子的身邊。可是，良好的習(xí)慣卻可以一直培養(yǎng)著孩子。例如，堅持做到預(yù)習(xí)新課，做好課堂筆記，閱讀的習(xí)慣等。合理安排做作業(yè)時間和娛樂的時間。這些都是在日常生活中一步一步地培養(yǎng)起來的習(xí)慣。

　　04、樂觀的心態(tài)。

　　無論是現(xiàn)在的讀書和以后的生活，都會遇到很多不開心的事情。人之不如意之事十有八九。我覺得從小培養(yǎng)孩子樂觀的精神，開朗的個性。遇到事情都可以以一種淡然處之的心態(tài)來面對，比起成績和榮譽更加有價值。

　　以上這幾點就是小編整理的對于教育一年級小學(xué)生的重點，家長們可以根據(jù)孩子的性格特點和學(xué)習(xí)能力來引導(dǎo)孩子，希望一年級小學(xué)生都能盡快適應(yīng)小學(xué)生活!