小編很贊同這種說法，每一個孩子從出生起就接受父母的教育和引導，父母對孩子的言行品行個性上的影響很大，毫不夸張的說孩子長成什么樣，百分之九十九是父母教成的樣子。孩子的起跑線是父母，從物質上來說，父母的生活水平決定了孩子的成長環(huán)境享受的物質資源，從思想上說，父母的理念思想甚至三觀，都在潛移默化的影響孩子三觀的架構，所以說父母就是孩子的起跑線，想讓孩子不輸在起跑線上，父母先要從自身做起，下面是詳細的解釋!

　　1、孩子的成長過程絕不只有成績，低能、高智商低情商、高智商犯罪等等現象的存在，無不表明父母綜合水平高低給到孩子終生的影響!

　　我有一朋友，他親戚家的孩子前年剛剛考入大學，提起這個孩子，朋友一臉苦笑，他給我講了一件讓他目瞪口呆的事情，曾經有一次他們一大家子在一起聚餐，席間大家有說有笑，推杯換盞好不熱鬧，就在大家高興的聊天談話的時候，他那個親戚家的孩子突然拿起旁邊的酒瓶，把酒往桌子上的每個盤里倒，邊倒邊說“我讓你們喝，讓你們再喝”，然后倒完以后還若無其事的坐回到自己座位上，自己竟然在那里嗑起瓜子來了!朋友當時也被嚇了一跳，大家面面相覷，場面甚是尷尬，那孩子的父母罵了兩句，大家規(guī)勸了幾句，又寒暄了一會，就各自散去了，但是好像那孩子根本就沒有受到影響，摟著媽媽笑呵呵的回家了，用朋友的話就感覺這孩子好像精神上有問題，但是人家世正兒八經的大學生啊，看起來又不像!

　　我們后來分析，其實是孩子從小的生活環(huán)境對孩子的性格產生了重大的影響，從小到到大，除了催著孩子學習，啥都不讓他接觸，啥家務活也從來沒干過，平時也很少見孩子出門，天天悶在家里學習、學習，所以經常感覺這孩子跟平常人的思維格格不入，總是喜歡沉浸在自己的世界里，自己認為對的，從來不會顧及別人的感受!這個活生生的例子告訴我們，各位家長辛辛苦苦、挖空心思培養(yǎng)出來的可能不是精英，也有可能是異類!

　　2、農村文化水平不高的父母一樣培養(yǎng)出清華北大的才子、教授博士的孩子也有吊兒郎當過一生的，足以說明父母的影響與引導具有決定性作用!

　　一般情況下，我們會簡單的認為父母的文化水平越高，孩子應該成功的幾率會更大，但是我們會驚訝的發(fā)現，很多來自農村家庭的孩子，比如留守家庭、比如父母文化水平不高的家庭，孩子依然可以變得很成功;而我們身邊也有這樣的家庭，爸爸媽媽都是高知分子，甚至大學教授，但是孩子依然存在不成才的情況，甚至會有誤入歧途者!這一現象足以說明，僅僅學歷水平的高低不足以決定孩子未來人生的走向，對于孩子的教育，除了知識的灌輸，很多其他方面的引導比如情商、人際關系、情感維系等等方面的引導反而更能左右一個人未來的成功走向!所以父母的綜合素質，而不只是學歷水平，才是決定孩子未來能否成功的關鍵!

　　3、三歲看大、七歲看老、一十二歲定終生，恰恰這三個年齡段，孩子都還沒有成年，家長的影響依然占據主體地位!

　　每個成年人身上的行為都可以在他的童年找到影子，電視劇《都挺好》里面的蘇明玉就是一個沒有安全感的人，劇中描述她自己在家里會睡不著，而只有到了石天冬的小店里，靠在沙發(fā)上都能甜美的睡上一覺，這樣的一種安全感的缺失就是來自于打小父母缺位的愛，媽媽的重男輕女，作為父親的蘇大強的軟弱無能，都讓這個本該享受父母親情的小女孩從小就沒有感受到同齡人應該有的溫情;在一些媒體上，經常可以看到一些犯下重罪的人，當記者去采訪他們的時候，很多的罪犯都會不約而同的提到恨自己的父母，恨從小父母沒有給到自己完整的家庭和關愛!人的成長肯定不是一蹴而就的，童年時期的經歷，都會在很大程度上影響和制約孩子下一階段的成長，所以起始階段，在孩子還沒有自我約束和保護的能力之時，如果家長沒有起到應該有的作用，那孩子自然而然就會帶著這種愛的缺失步入成年，所以只生不養(yǎng)，反倒不如沒有去生，因為你沒有盡到一個父母應盡的義務!

　　古人早就說過“子不教，父之過”這句話在現代社會依然適用，所以在每一個孩子的成長過程中，父母雙方都有很大的職責！